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小红看到小兰的作文写得非常好,在放学时将其抄写过来,参加了学

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    为人师表、全体学生(all students)、经济利益(economic interests)、认知发展过程、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、道德需要(moral need)、物质财富(material wealth)、每一个学生、《中小学教师职业道德规范》、道德两难故事

  • [单选题]小红看到小兰的作文写得非常好,在放学时将其抄写过来,参加了学校的作文征文比赛,获得了500元,小红的做法主要侵犯了小兰的( )。

  • A. 隐私权
    B. 财产权
    C. 名誉权
    D. 人身权

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  • 学习资料:
  • [单选题]"每一个学生都有被爱的权利,都应该得到充分的发展。"这就要求教师在工作中应该做到()。
  • A. 爱岗敬业
    B. 关爱学生
    C. 团结协作
    D. 为人师表

  • [多选题]简述在教学过程中保持学生有意注意的策略。
  • A. (1)明确活动的目的、任务。(2)激发间接兴趣。(3)组织有关活动。(4)用意志力排除各种干扰。

  • [单选题]当道德认识和道德情感成为经常推动个人产生道德行为的依据和内在力量时就成为( )。
  • A. 道德信念
    B. 道德需要
    C. 道德动机
    D. 道德判断

  • [单选题]科尔伯格是采用( )来研究道德认知发展过程的。
  • A. 道德案例法
    B. 道德配对故事法
    C. 道德故事法
    D. 道德两难故事法

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