教育技术研究方法中一般研究方法包括三种，行动研究法属于其中的

【名词&注释】

自主性(autonomy)、问卷调查(questionnaire)、技术研究(technology research)、研究性(research)、启发性(instructiveness)、邮件系统(mail system)、研究者(researchers)、专门研究(specialize)、直觉性(intuitive property)

[单选题]教育技术研究方法中一般研究方法包括三种，行动研究法属于其中的哪一种？（）

A. A、质性研究方法
B. B、量的研究方法
C. C、专门研究^(specialize)法

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学习资料：

[单选题]开展课题研究常用的调查手段除了访谈调查外，还有（）。

A. A、交友调查
B. B、结组调查
C. C、随机调查
D. D、问卷调查

[单选题]从总体看，教学评价功能可以概括为四个方面，即导向性、诊断性、激励性和（）。

A. 直觉性^{(intuitive property)}
B. 自主性
C. 启发性
D. 研究性

[单选题]不是教师真正成为研究者^{(researchers)}所必须努力具备的素质（）。

A. 养成终生学习的习惯
B. 自我反思和批判的能力
C. 共同的研究精神
D. 掌握教育技术研究的基本方法

[单选题]教育控制及其方法的主要形式是（）。

A. 教学目标设计
B. 教育.教学过程中的形成性评价
C. 教学过程设计
D. 教学媒体选择

[多选题]邮件系统所使用的默认端口为（）。

A. TCP 110
B. TCP 25
C. TCP 23
D. TCP 22

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