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为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,侵犯学生的权利

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    公共利益(public interest)、教育问题(education problem)、陈述性知识(declarative knowledge)、积极向上(positive way)、因材施教原则、智力技能(intellectual skills)、教育教学设施(educational or teaching facilities)、德育的针对性和实效性、庆典活动(celebration)、顺利完成(successful accomplishment)

  • [单选题]为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,侵犯学生的权利是( )。

  • A. 隐私权
    B. 名誉权
    C. 财产权
    D. 受教育权

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  • 学习资料:
  • [单选题]个别教师不允许班上学习差的学生参加考试,随意占用学生的上课时间,指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动(celebration)等,这些行为主要是侵害了学生的( )。
  • A. 健康权
    B. 名誉权
    C. 受教育权
    D. 隐私权

  • [多选题]教育学是一门以( )为研究对象,探索教育规律的科学。
  • A. 教育现象
    B. 教育问题
    C. 教育规律
    D. 教育理论

  • [单选题]下面有关操作技能的特点正确的是( )。
  • A. 物质性、外显性、展开性
    B. 观念性、内潜性、减缩性
    C. 物质性、外显性、减缩性
    D. 观念性、内潜性、展开性

  • [单选题]根据知识的分类,"火山是一种圆锥形的山丘,主要由来自地层深处的物质所组成"属于( )。
  • A. 策略性知识
    B. 陈述性知识
    C. 条件性知识
    D. 程序性知识

  • [单选题]马卡连柯提出"要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人"反映了德育的( )。
  • A. 疏导原则
    B. 因材施教原则
    C. 导向性原则
    D. 尊重学生与严格要求相结合原则

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