【名词&注释】
布鲁纳(bruner)、主要内容(main contents)、社会责任感(social responsibility)、正确性(correctness)、中共中央、重大问题(important problem)、三中全会、党的教育方针(the party ' s educational policy)、全面深化改革(deepen reform all round)、坦诚相见
[多选题]十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革(deepen reform all round)若干重大问题的决定》提出:“全面贯彻党的教育方针(the party s educational policy),坚持立德树人,……增强学生()”
A. 独立能力
B. 社会责任感
C. 实践能力
D. 创新精神
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学习资料:
[单选题]教育威信意味着教师以自己良好的个性品质和才能影响学生,使学生产生一种()的意向,确信教师影响的正确性,自觉地接受教师的指导。
A. 消极而被动
B. 被迫而无奈
C. 怀疑而紧张
D. 积极而肯定
[单选题]()是教师同事之间良好沟通的基础
A. A、少争多让,善于倾听
B. B、容忍异己,理解宽容
C. C、坦诚相见,赞美欣赏
D. D、巧用语言,珍惜情谊
[单选题]创新精神的培养,应来源于()。
A. 校长
B. 家长
C. 教师
D. 偶像
[多选题]教师专业能力的主要内容包括()。
A. 课堂教学能力
B. 教学评价能力
C. 教育科研能力
D. 课程资源的开发与利用能力
[单选题]布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()
A. 转化
B. 获得
C. 评价
D. 同化
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