科学技术是第一生产力，促进科学技术再生产的最主要途径是（）。

【名词&注释】

学校教育(school education)、因材施教、学习效果(learning effect)、社会制度(social system)、本质属性(essential attribute)、新教师(new teachers)、科学知识(scientific knowledge)、个别差异(individual differences)、少数人(the minority)、不断学习(unceasing study)

[单选题]科学技术是第一生产力，促进科学技术再生产的最主要途径是（）。

A. 学校教育
B. 高新技术的应用
C. 科学理论的产生
D. 完善的社会制度

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学习资料：

[单选题]李老师关心如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高学生的成绩，这说明李老师的处于（）。

A. 关注情景阶段
B. 关注学生阶段
C. 关注生存阶段
D. 关注自我感受阶段

[单选题]奥利瓦认为课程是学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案。奥利瓦的这种观点意味着课程即（）。

A. 教学科目
B. 社会改造
C. 教学经验
D. 预期学习效果

[单选题]中外教育史上对教育的解说各不相同，但存在着一个共同的基本点。这个基本点是（）。

A. 教育是培养人的活动
B. 教育是增长人的知识的活动
C. 教育是培养人的能力的活动
D. 教育是提高人的素质的活动

[单选题]人们常说：活到老，学到老。这句话反映了教师劳动的（）。

A. 连续性
B. 创造性
C. 示范性
D. 差异性

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