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简述教学设计的主要依据。

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  • [多选题]简述教学设计的主要依据。

  • A. 教学设计的主要依据包括教学目标、教学过程和学生特征。 (1)教学目标是预期的教学效果,是组织、设计、评价一堂课的基本出发点和依据,能为教学设计提供可靠的参照体系。 (2)教学过程是课堂教学设计的基础,教学过程中相互联系的各种要素即是课堂教学设计计划和安排的主要内容。 (3)对学生特征的分析为教学设计中的学生学习活动提供依据,学生特征的分析内容包括学生的有关知识基础、认知特点、智力水平等各种背景资料。

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列细胞器不参与胰岛素合成的是( )。
  • A. 溶酶体
    B. 核糖体
    C. 高尔基体
    D. 粗面内质网

  • [单选题]晓琳认为做事应该尽善尽美,绝不容许有任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑,张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。这种心理辅导方法属于( )。
  • A. 强化法
    B. 系统脱敏法
    C. 合理情绪疗法
    D. 消退法

  • [单选题]共青团、少先队组织属于( )。
  • A. 正式群体
    B. 一般群体
    C. 非正式群体
    D. 松散群体

  • [单选题]我国古代伟大的思想家和教育家孔子所提出的"学而不思则罔,思而不学则殆"意在强调( )。
  • A. 学习者的主观能动性
    B. 学习与思考的结合
    C. 教学相长的辩证关系
    D. 课内与课外活动的统一

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