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在临床研究中,确定病人入组标准为BPRS总分大于()分。

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    整体性(integrity)、选择性(selectivity)、针对性(pertinence)、组织能力(organizing ability)、适用于(suitable for)

  • [单选题]在临床研究中,确定病人入组标准为BPRS总分大于()分。

  • A. 17
    B. 18
    C. 25
    D. 35

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  • 学习资料:
  • [单选题]幼儿获得概念的主要方式是()
  • A. 典型事例
    B. 定义
    C. 言语讲解和概括
    D. 概念名称的组合

  • [单选题]将对象从背景中分化出来的知觉特性是()。
  • A. 选择性
    B. 恒常性
    C. 理解性
    D. 整体性

  • [单选题]在WISC-CR中,主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为()。
  • A. 积木
    B. 排列
    C. 拼图
    D. 迷津

  • [多选题]在临床上,BPRS主要适用于(suitable for)()的评定。
  • A. 中度精神病性症状
    B. 重度精神病性症状
    C. 轻度精神病性症状
    D. 所有的精神病性症状

  • [单选题]我国修订的Achenbach儿童行为量表,是适合于()儿童的家长用表。
  • A. 2~3岁
    B. 4~18岁
    C. 4~16岁
    D. 5~18岁

  • [单选题]在MMPI-2中,除了临床量表外,还从MMPI的项目中挖掘潜在的测量能力,这些针对性很强的特殊量表就是()。
  • A. 效度量表
    B. 内容量表
    C. 因子量表
    D. 附加量表

  • [单选题]MMPI因子,M得分的解释与原量表()的解释是一致的。
  • A. F
    B. K
    C. Pd
    D. Mf

  • [多选题]BPRS一般归纳为5类因子,其中包括()。
  • A. 思维障碍
    B. 焦虑忧郁
    C. 罪恶观念
    D. 敌对猜疑

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