从评价的方法来分，有量化评价和（）。

【名词&注释】

以人为本(human-oriented)、指导思想(guiding ideology)、奖励制度(reward system)、全面质量管理(total quality management)、思想方法(method of thinking)、教育方针(educational policy)、建立健全(establishing and perfecting)、引进人才(introduction of talents)、领导体制(leading system)、造就人才(training talents)

[单选题]从评价的方法来分，有量化评价和（）。

A. 质量评价
B. 质性评价
C. 终结评价
D. 过程评价

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学习资料：

[多选题]撰写评价方案的内容（）

A. 评价的目的和指导思想
B. 评价指标体系和权重系数
C. 评价标准和评价方法
D. 评价实施过程的具体时间安排

[单选题]（）是行使管理职能的组织基础，建立健全^{(establishing and perfecting)}合理的园所机构和制定相应制度，对贯彻教育方针，完成幼儿园双重任务，具有保证作用。

A. 教育局
B. 幼教机构
C. 幼儿园
D. 相关领导部门

[单选题]园长管理理念是园长对幼儿园管理全过程、各要素及其关系的理性思考。幼儿园的管理主要是人的管理，要坚持以人为本的原则，要积极引进人才^{(introduction of talents)}，努力造就人才^{(training talents)}，这是园长（）的体现。

A. 法治理念
B. 人才理念
C. 公关理念
D. 服务理念

[单选题]我国幼儿园内部领导体制^{(leading system)}的核心是（）

A. 家长联系制度
B. 安全制度
C. 考核奖励制度
D. 园长负责制

[单选题]决策由领导者做出，下级无权参与，而且必须无条件执行和服从领导者决定，这属于哪种领导方式的特征（）。

A. 专制型
B. 民主参与型
C. 放任型
D. 权变型

[单选题]（）首创全面质量管理的思想方法和工作步骤，提出了管理过程理论。

A. 弗莱德
B. 罗伊
C. 代明
D. 布莱克

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