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【名词&注释】

教学大纲(syllabus)、正确对待(acquiring a correct understanding)、研究课题(research topic)、提出问题(posing problems)、科学知识(scientific knowledge)、指导工作(guidance work)、电子邮件系统(e-mail system)、科学性与思想性、被评价者、长方形面积

[单选题]Word文档中，“全选”的快捷键是（）

A. A、Ctrl+A
B. B、Ctrl+V
C. C、Ctrl+S
D. D、Ctrl+N

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学习资料：

[单选题]设置背景时，若使所选择的背景仅适用于当前所选择的幻灯片，应该按（）

A. A、“全部应用’按钮
B. B、“关闭”按钮
C. C、“取消”按钮
D. D、“重置背景”按钮

[单选题]老师应做好学生的选题指导工作，下列哪条不属于指导范畴（）

A. 指导学生正确对待研究中遇到的困难
B. 指导学生拟定科学的研究步骤
C. 鼓励和引导学生提出问题、分析问题、选择问题
D. 研究前先进行形成性评价，帮助学生确定研究课题

[多选题]有关绝对评价说法正确的是（）

A. 绝对评价是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外，再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较，从而判定其优劣
B. 为绝对评价而进行的测验成绩，直接反应达到教学目标的程度
C. 绝对评价的不足是不能直接鉴别各项教学目标的完成情况，每个被评价者不清楚自己与教学目标要求之间的差距
D. 缺点是不易分辨出学生之间在学习方面的真实差异

[多选题]小学五年级“求不规则物体的体积”学生需要具备的知识基础是（）

A. 长方体体积计算公式
B. 规则物体体积计算公式
C. 圆柱体体积计算公式
D. 长方形面积计算公式

[多选题]教学大纲的编写原则包括（）。

A. 科学性与思想性相结合的原则
B. 深度与广度相结合的原则
C. 基础知识与先进科学知识相结合的原则
D. 理论和实际相结合的原则
E. 理论知识与技能知识分离的原则

[单选题]用电子手段传送信件、单据、资料等信息的通信方法。电子邮件综合了电话通信和邮政信件的特点，它传送信息的速度和电话一样快，又能像信件一样使收信者在接收端收到文字记录。（）又称基于计算机的邮件报文系统。

A. 邮政系统
B. 电子邮件系统^{(e-mail system)}
C. 电报系统
D. 传真系统

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