在一节公开课上，教师组织学生阅读相关材料，分析典型案例，结合

【名词&注释】

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[单选题]在一节公开课上，教师组织学生阅读相关材料，分析典型案例，结合自己对基因突变的了解，分组讨论基因突变的原因和特点，同时要求每个小组邀请一位听课教师参与讨论。这种做法（ ）。

A. 不利于课堂教学的组织
B. 使用了更多的课程资源
C. 会导致对学习指导的混乱
D. 剥夺了学生自主学习的部分权利

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学习资料：

[单选题]地方课程是指( )。

A. 由省级教育行政部门开发的课程
B. 由地市级教育行政部门开发课程
C. 由县级教育行政部门开发的课程
D. 由学校开发的课程

[单选题]包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。

A. 原始性
B. 教育与生产劳动相分离
C. 制度化、系统化
D. 普及性

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