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不是临床量表的是()。

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    思维能力(thinking ability)、社会支持(social support)、适用范围(scope of application)、成年人(adult)、负性生活事件(negative life events)、组织能力(organizing ability)、精神压力(mental pressure)、解决问题的能力(problem-solving ability)、持续时间(duration)、百分制(centesimal system)

  • [单选题]不是临床量表的是()。

  • A. 说谎量表
    B. 疑病量表
    C. 抑郁量表
    D. 精神衰弱量表

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  • 学习资料:
  • [单选题]美国心理学家卡特尔认为,()是人的一种潜在智力,很少受社会教育的影响,它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力(problem-solving ability)有联系。
  • A. 普通智力
    B. 晶体智力
    C. 特殊智力
    D. 流体智力

  • [单选题]在WAIS-RC中,主要用来测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力的分测验是()测验。
  • A. 数字符号
    B. 图画填充
    C. 图片排列
    D. 图形拼凑

  • [单选题]在16PF测验中,实验性因素的高分特征也称()。
  • A. 敢为性
    B. 怀疑性
    C. 激进性
    D. 紧张性

  • [单选题]LES总分越高反映个体承受的精神压力(mental pressure)越大,()的正常人一年内的LES总分不超过32分。
  • A. 95%
    B. 96%
    C. 98%
    D. 99%

  • [单选题]社会支持量表的第5条分()项计分。
  • A. 1
    B. 2
    C. 5
    D. 6

  • [多选题]杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括()。
  • A. 对正性生活事件、负性生活事件作了区分
    B. 将百分制(centesimal system)改为十分制
    C. 按事件的影响程度、持续时间(duration)和发生次数记分
    D. 强调根据受测者的主观感受,对生活事件作定性评定和定量评定

  • [多选题]抑郁症自评量表的适用范围是()。
  • A. 评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化
    B. 适用于抑郁症病人
    C. 评定对象为具有抑郁症的成年人
    D. 评定对象为具有抑郁症的儿童

  • [多选题]生活事件量表(LES)适用范围是()。
  • A. 16岁以上的正常人
    B. 精神病患者的诊断
    C. 加强预防工作
    D. 病因学研究

  • [多选题]社会支持量表中的主观支持包括()。
  • A. 尊重
    B. 理解
    C. 忽视
    D. 误解

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