【名词&注释】
社会团体(social organization)、逻辑思维(logical thinking)、可逆性(reversibility)、因果性(causality)、内部言语(inner speech)、有组织(organized)、时间表(schedule)、客体永久性(object permanence)、心理活动系统
[填空题]个体的发展取决于成熟,而成熟的顺序取决于()决定的时间表(schedule)。
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学习资料:
[多选题]儿童口语能力发展的标志是()
A. A、连贯言语的发展
B. B、独白言语的发展
C. C、对话言语的发展
D. D、情境言语的发展
E. E、内部言语的发展
[单选题]狭义的心理发展是指()。
A. A、心理的种族发展
B. B、个体心理发展
C. C、心理的种系发展
D. D、社会团体的心理发展
[多选题]感知运动阶段儿童的认知发展特点是()。
A. 形成客体永久性(object permanence)
B. 形成有组织的感觉和动作能力
C. 表现出为动作所束缚的智慧功能
D. 出现可逆性
E. 形成因果性认识
[单选题]在()阶段,儿童获得了运算概念,形成作为逻辑思维基础的内在心理活动系统。
A. 感知运动
B. 前运算
C. 具体运算
D. 形式运算
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