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简述知觉的基本特征。

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  • [多选题]简述知觉的基本特征。

  • A. 参考答案 (1)选择性 (2)整体性 (3)理解性 (4)恒常性

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  • 学习资料:
  • [单选题]某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服,年级前60名学生穿红色校服,其他学生穿蓝色校服。该校的做法()。
  • A. 正确,便于分层教学
    B. 正确,利于激励学生
    C. 不正确,不能促进学生个性发展
    D. 不正确,不能平等对待所有学生

  • [单选题]张博近期经常失眠,食欲不振;不愿与同学和老师交往,对什么事情都不感兴趣,常感到消极悲观;认为自己一无是处,未来没有希望。他存在的心理问题是( )。
  • A. 强迫症
    B. 焦虑症
    C. 抑郁症
    D. 恐怖症

  • [单选题]《中华人民共和国教师法》施行日期是( )。
  • A. 1993年10月31日
    B. 1986年7月1日
    C. 1995年9月1日
    D. 1994年1月1日

  • [单选题]下列哪项工作是班主任的主要任务和工作重点?( )
  • A. 对学生进行品德教育
    B. 教育学生努力学习,完成学习任务
    C. 指导学生课余生活,关心学生身体健康
    D. 做好家长工作,争取社会有关方面的配合

  • [单选题]小宇上课时经常插话,老师生气地说:"管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!"老师的做法( )。
  • A. 错误,应该杜绝当堂批评
    B. 正确,应该严格要求学生
    C. 错误,应该尊重学生人格
    D. 正确,应该加强课堂管理

  • [单选题]注重学生技能技巧培养的是教学过程的( )。
  • A. 感知阶段
    B. 理解阶段
    C. 巩固阶段
    D. 运用阶段

  • [单选题]按照归因理论,"努力"属于( )因素。
  • A. 内部一可控
    B. 内部一不可控
    C. 外部一可控
    D. 外部一不可控

  • [单选题]遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点。这些遗传的生理特点也叫遗传素质,是人的发展的自然的或生理的前提条件。所以( )。
  • A. 遗传素质为人的发展提供了巨大的生理潜能
    B. 遗传素质来自先天,后天不再变化,它同时也是人的发展的限制因素
    C. 教育不能改变遗传素质决定的方向
    D. 人的遗传素质的差异基本表现在体态和感觉器官的功能上

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