常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的（）。

【名词&注释】

自我同一性(self-identity)、神经类型(nerve type)、儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)、不良习惯(bad habits)、重要因素(important factors)、逐步提高(gradually improve)、不良饮食习惯(unhealthy diet habit)、紧张状态(stress state)、儿童强迫症(child with obsessive compulsive disorde ...)、运动条件反射

[单选题]常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的（）。

A. 健康调查法
B. 生理学习法
C. 生理教育心理结合法
D. 行为观察法
E. 教育心理学

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学习资料：

[单选题]习惯性抽动的根本性防治措施是（）。

A. 避免兴奋性活动
B. 消除病因，减缓心理压力
C. 消除紧张和疲劳
D. 进行心理治疗
E. 进行行为和药物治疗

[单选题]儿童期发生的“顽固性不良习惯”不包括（）。

A. 挑食、偏食
B. 咬指甲
C. 功能性遗尿
D. 口吃
E. 经常眨眼、挤眉

[单选题]学校健康教育中的同伴教育的生理基础是（）。

A. 青春期性发育过程
B. 羊群现象
C. 自我同一性的发展
D. 自发性集合倾向
E. 独立意识的发展

[单选题]患儿男性，10岁，小学四年级学生，主要因不自主挤眼、张嘴叫喊等两年而就诊。患儿两年前无明显原因出现挤眼、耸鼻张嘴，开始症状间断出现，一年半前症状日益频繁，持续存在，并又出现耸肩、上肢突然抽动等。近一年，除上述症状外，患儿又出现频繁清咽或突然叫喊，走路时又会突然下蹲，影响上学。患儿对上述症状感到苦恼，但无法控制。该患儿考虑是（）。

A. 儿童强迫症^{(child with obsessive compulsive disorde)}
B. 儿童多动症
C. 抽动障碍
D. 癔症
E. 品行障碍

[单选题]有关脑力工作能力变化规律的描述不正确的是（）。

A. 脑力工作能力出现动态变化过程，是影响学习能力的重要因素
B. Ⅰ型表现为学日开始后工作能力逐步提高，约2小时后达到高峰
C. Ⅲ型脑力工作能力持续升高，是效率最高的脑力工作
D. Ⅳ型工作能力持续、迅速下降
E. Ⅱ型与Ⅰ型相似，不同的是学习日末有"终末激发"

[多选题]常用评价疲劳的生理教育心理结合法是（）。

A. 校字法、校图形法
B. 明视持久度测定
C. 脑电测定
D. 临界闪光融合频率测定
E. 语言强化运动条件反射法

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