个体发育达到成熟，与恋爱、结婚、生育等有密切关系的时期是()

【名词&注释】

自我意识(self-consciousness)、自我同一性(self-identity)、不及格(fail)、形象思维(thinking in images)、抽象思维(abstract thinking)、严重性(severity)、个体发育(ontogeny)、青年期(adolescence)、考试分数(exam scores)、密切关系(close relationship)

[单选题]个体发育^(ontogeny)达到成熟，与恋爱、结婚、生育等有密切关系^{(close relationship)}的时期是()

A. A．成年期
B. B．青年期^{(adolescence)}、成年期
C. C．少年期
D. D．儿童期
E. E．以上都不是

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学习资料：

[单选题]某女F，21岁，大学二年级学生。F出身农民家庭，学习用功，在中学时成绩一直很好，父母亲寄予了极大的期望。进入大学后，F学习仍很用功，且担心成绩不好，毕业后难就业，对考试成绩看得很重，但考试分数^{(exam scores)}不高，每学期均有不及格的科目。

A. C

[单选题]3～4岁的小儿，一般可以辨认的颜色有()

A. A．3～4种
B. B．1～3种
C. C．3～7种
D. D．5～6种
E. E．3～5种

[单选题]由形象思维向抽象思维过渡的转折点是()

A. A．9岁左右
B. B．11岁左右
C. C．13岁左右
D. D．10岁左右
E. E．15岁左右

[单选题]青少年自我意识发展的最主要特点是()

A. A．追求本质的自我、发现自我、关心自我
B. B．审视自我
C. C．分析自我
D. D．追求自我同一性
E. E．以上都不是

[单选题]如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（）。

A. A、和解
B. B、妥协
C. C、容忍
D. D、调解

[单选题]在健康信念理论模型观点中，个体对将采取的健康行为的代价的评估是指？（）

A. A、感知到的严重性
B. B、感知到的益处
C. C、感知到的障碍
D. D、感知到的威胁

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