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为了完善校园建设,某中学向每位学生收取了100元,用来添置10台

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  • [单选题]为了完善校园建设,某中学向每位学生收取了100元,用来添置10台投影仪。该校的做法( )。

  • A. 能解决教学困难,给予支持
    B. 违反法律规定,侵犯了学生的受教育权
    C. 违反法律规定,应当追究责任
    D. 学校和学生共同受益,无对错之分

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  • 学习资料:
  • [单选题]我国颁布的第一个现代学制是( )。
  • A. 癸卯学制
    B. 壬寅学制
    C. 壬子癸丑学制
    D. 壬戌学制

  • [单选题]肖强在阅读学习过程中,当遇到学习有难度或不熟悉的材料时,能放慢阅读速度或重复阅读。他运用的学习策略是( )。
  • A. 认知策略
    B. 元认知策略
    C. 资源管理策略
    D. 计划策略

  • [单选题]下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任( )。
  • A. 在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
    B. 学生或其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的
    C. 学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的
    D. 学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围在采取必要的安全措施的

  • [多选题]学习动机的主要理论有( )。
  • A. 学习动机的强化理论
    B. 学习动机的人本理论
    C. 成就动机理论
    D. 班杜拉的自我效能感理论

  • [多选题]什么是隐性课程?隐性课程包括哪几方面?
  • A. 隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,也称潜课程、潜在课程、隐蔽课程。隐性课程的特点主要有: 第一,隐性课程的影响具有弥散性、普遍性和持久性: 第二,隐性课程的影响既可能是积极的,也可能是消极的: 第三,隐性课程的影响是学术性与非学术性的统一: 第四,潜在课程对学生的影响是有意识性与无意识性的辩证统一: 第五,隐性课程是非预期性与可预期性的统一; 第六,隐性课程存在于学校、家庭和社会教育中。 隐性课程包括以下三个方面的内容: ①学生在学校生活中各种人际交往所形成的思维方式、价值观和行为方式,人际交往是重要的教育资源,建立学校师生之间、同学之间和谐的人际关系是隐性课程的重要内容。 ②学校、班级中长期形成的制度性文化与非制度性文化。 ③学校物理环境构成的物质性文化。

  • [单选题]学生中心课程论的主要代表人物是( )。
  • A. 布鲁纳
    B. 杜威
    C. 罗杰斯
    D. 凯洛夫

  • [单选题]开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史,地理,化学、生物、物理、卫生等学科知识,这是( )。
  • A. 综合课程
    B. 活动课程
    C. 学科课程
    D. 分科课程

  • [单选题]明确提出较学永远具有教育性"的教育家是( )。
  • A. 夸美纽斯
    B. 赫尔巴特
    C. 杜威
    D. 赞科夫

  • [单选题]章山同学高考失利后,长期陷于一种消沉的状态中,不能自拔。影响章山的情绪是( )。
  • A. 激情
    B. 应激
    C. 热情
    D. 心境

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