（）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具

【名词&注释】

体育教师(pe teacher)、发展规律、计算公式(calculation formula)、基本要求(basic requirements)、教学工作(teaching work)、客观规律(objective law)、普遍规律(universal law)、运动竞赛活动、教学实践经验(teaching experience)、间歇训练方法

[单选题]（）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律^{(universal law)}的，具有指导意义的准则。

A. 体育教学原则
B. 体育教学方针
C. 体育教学组织
D. 体育教学内容

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学习资料：

[单选题]运动训练原则是运动训练过程中（）。

A. 客观规律的反映
B. 训练方法的反映
C. 训练手段的反映
D. 发展规律的反映

[单选题]下列不属于间歇训练法的心率指标的是（）。

A. 180次／分
B. 150次／分
C. 120次／分
D. 90次／分

[单选题]提高乳酸供能能力的主要训练方法是（）。

A. 持续性循环训练方法
B. 强化性间歇训练方法
C. 中时间持续训练方法
D. 发展性间歇训练方法

[单选题]特殊奥运会的参与对象是（）。

A. 正常人
B. 智障人
C. 残疾人
D. 聋哑人

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