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下列关于人体应激的描述,错误的是()。

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  • 【名词&注释】

    死亡率(mortality)、因果关系(causality)、临床试验(clinical trial)、依存关系、规律性、多学科性(interdisciplinarity)、时间紧迫感、适用于(suitable for)、现况调查研究、慢性病发病率(incidence rate of chronic diseases)

  • [单选题]下列关于人体应激的描述,错误的是()。

  • A. 应激反应指机体的反应
    B. 应激对健康无益处
    C. 指人类面对困难与逆境而产生的压力
    D. 不同的应激有种类、性质、强度、频度等差别
    E. 也称刺激反应

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  • 学习资料:
  • [单选题]关于健康危险因素评价的描述,正确的是()
  • A. 评价结果分为健康型、存在危险型、少量危险型、无危险型
    B. 研究健康危险因素与慢性病发病率(incidence rate of chronic diseases)、死亡率之间数量依存关系及其规律性
    C. 根据不同性别疾病死亡率、年龄别疾病死亡率可以完成健康危险因素评价
    D. 评价结果主要适用于(suitable for)女性人群
    E. 是一种定性研究的手段和方法

  • [单选题]在行为改变中所说的倾向因素是指()
  • A. 强化因素
    B. 促成因素
    C. 外因
    D. 内因
    E. 外部条件

  • [单选题]说健康教育是有领域而又无领域是因为()。
  • A. 健康教育学科是跨领域的学科,还没有形成自己的工作领域
    B. 健康教育是多学科性质的学科,还没有形成自己的工作领域
    C. 健康教育不是一门独立的学科,所以没有工作领域
    D. 健康教育还没有形成一门学科,所以还没有学科领域
    E. 健康教育有自己的学科领域,而工作是向其他领域提供服务的

  • [单选题]健康教育的工作目标是()
  • A. 以疾病为中心的卫生知识传播
    B. 行为危险因素的干预
    C. 开展保健活动
    D. 促进人民健康
    E. 创建健康的环境

  • [单选题]某人性情急躁、雄心勃勃、时间紧迫感强,则他的行为模式属于()。
  • A. A型
    B. B型
    C. C型
    D. AB型
    E. O型

  • [单选题]分别选定暴露和未暴露于某种因素的人群,追踪其各自的发病结局,比较其发病结局的差异,从而判断暴露因素与发病有无因果关系及关联程度,该研究设计属于()。
  • A. 队列研究
    B. 病例对照研究
    C. 现况调查研究
    D. 临床试验研究
    E. 现场干预试验

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