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遗传在人的发展中起决定作用。

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  • [多选题]遗传在人的发展中起决定作用。

  • A. (1)这种说法是错误的。(2)遗传素质是人的身心发展的必要物质前提,但并不起着决定性作用,只是为个体身心发展提供可能性。具体地讲:①遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性。②遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的过程及其阶段。③遗传素质的差异性在构成身心发展的个别特点上具有一定的影响。④遗传素质在个体发展的不同阶段作用的大小不同,随着个体不断地发展,遗传的作用日益减弱。(3)遗传素质对人发展影响的大小与其本身是否符合常态有关。同时个体的主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素,所以说遗传在人的发展中起决定作用的说法是错误的。

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  • 学习资料:
  • [单选题]依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对未成年人的社会保护不包括( )。
  • A. 预防未成年人沉迷网络
    B. 禁止拐卖,虐待未成年人
    C. 履行监护职责,抚养未成年人
    D. 任何人不得在中小学教室吸烟

  • [单选题]下列选项中,诗句与所描写的节日对应不正确的是( )。
  • A. 元宵节一一众里寻他干百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
    B. 乞巧节一一两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。
    C. 重阳节一一遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
    D. 清明节一一风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵。

  • [单选题]小薇在课堂上总是默默无言,陈老师给她写道:"在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子。每一次作业,你总是那么认真;每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?"关于陈老师的作法,下列描述不正确的是( )。
  • A. 陈老师树立了以人为本的评价理念
    B. 陈老师的评语有利于促进学生的发展
    C. 陈老师关注到了学生的优点和闪光点
    D. 陈老师采用了定量和定性相结合的评价

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