【名词&注释】
品德教育(moral education)、认知结构(cognitive structure)、教师主导作用(teachers ' leading role)、培养教育(training and education)、正确引导(correct guidance)、间接经验(indirect experience)、条件反射(conditioned reflex)、抽象概念(abstract concept)、错误行为(peccatum)、逻辑推理。
[判断题]马戏团中的狗在驯兽员的精心培养教育下,智力得到发展,学会了十以内的加减法。
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]赫尔巴特指出:"我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。"这说明了教学过程具有()特点。
A. 间接经验与亩接经验相结合
B. 掌握知识与发展智力相统一
C. 教学过程中知、情、意的统一
D. 教师主导作用与学生能动作用相结合
[单选题]对倔强的学生不可采取的矫正方法是()。
A. 心事倾诉
B. 认知调整
C. 情绪疏导
D. 侮辱打骂
[单选题]注意的()是指注意在一定时间内保持在某个客体或活动上。
A. 广度
B. 稳定性
C. 转移
D. 分配
[单选题]儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在()。
A. 具体运算阶段
B. 前运算阶段
C. 感知运动阶段
D. 形式运算阶段
[单选题]创造性思维大体都经历四个阶段,其中()也被称为灵感期。
A. 准备期
B. 酝酿期
C. 验证期
D. 豁朗期
本文链接:https://www.51bdks.net/show/9g9l46.html