第九章社会救助社会工作题库2022模拟在线题库153

1. [单选题]（）是社会救助的核心内容。

A. 基本生活救助
B. 专项社会救助
C. 灾害救助
D. 流浪乞讨人员救助

2. [单选题]（）是对基本生活救助的重要补充。

A. 灾害救助
B. 住房救助
C. 教育救助
D. 专项社会救助

3. [单选题]某社会工作服务队，在灾后的一个临时社区开展救助服务时，引导居民成立了“互助小组”，还组织居民开展了“我们都是一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面容大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于（）。

A. 制定灾后救助政策
B. 建立邻里支持网络
C. 整合驻区单位资源
D. 发挥社区社会组织的力量

4. [单选题]就业救助是指国家对最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的成员，通过贷款贴息、社会保险补贴、岗位补贴、培训补贴、费用减免、公益岗位安置等办法，帮助其实现就业。如果低保家庭所有有劳动能力的成员均处于失业状态，政府应当采取有针对性的措施，确保（）。

A. 该家庭至少有一人就业
B. 该家庭的成年人就业
C. 该家庭有稳定收入
D. 该家庭费用减免

5. [单选题]服务对象识别就是最低生活保障制度的目标瞄准机制。一般来说，社会工作者主要通过（）方式，了解困难群众的家庭经济状况^{(family economic status)}，并对照各个地区的最低生活保障标准，选择"最需要或者最贫困的人群"作为救助服务对象。

A. 家计调查
B. 家庭访问
C. 户口核查
D. 人口普查

6. [单选题]社工小王一直从事社会救助社会工作，服务于贫困家庭。但是每接触一个新的服务对象，他都会有意识的"倒空"自己，不会凭借以前类似的经验过早得出结论。同时，小王的专业知识基础很扎实，有利于他通过专业的视角从生活的表象看到问题的实质。社工小王的做法符合（）。

A. 动态推进，全面了解
B. 合理利用知识和经验
C. 保持评估的连续性
D. 鼓励救助对象参与评估

7. [多选题]下面选项，属于针对困难家庭学生教育救助在内的教育资助体系共分为的层次是（）。

A. 奖
B. 惩
C. 免
D. 助
E. 减

8. [多选题]在灾害预防阶段的主要工作方法有（）。

A. 调查各类灾害隐患
B. 组织灾害救援小组
C. 定期组织灾害预防演习
D. 灾害风险分析
E. 训练大家掌握自救逃生的技巧

9. [多选题]从制度设计上看，基本生活救助目前在农村主要是（）。

A. 农村低保制度
B. 农村“五保”供养制度
C. 农村养老制度
D. 农村社会保障制度
E. 农村新型合作医疗制度

10. [多选题]针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，社会工作者需要考虑的基本工作原则有（）。

A. 接纳原则
B. 共性原则
C. 鼓励合作原则
D. 参与解决问题原则
E. 适时评估原则

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