【名词&注释】
政府公信力(public trust in government)、实施细则(implementing regulations)、思想政治课程(ideological and political courses)、直接影响(directly affect)、分析和综合(analysis and synthesis)、两个方面(two sides)、实际情况(actual situation)、互相矛盾(mutual contradiction)、滋生腐败、发生变化
[单选题]某大学生收到一封要求帮助查找一位该校上周日在长途车站送迷路老人回家做好事大学生的求助信,该学校经过调查发现当日只有甲、乙、丙、丁
四个大学生去过长途车站,学校有关部门对他们进行调查时,发现他们的说法互相矛盾(mutual contradiction)。甲说:这好事不是我干的。乙说:我估计这好事肯定是丁做的。丙说:乙为人最热心,肯定是乙做的。丁说:乙的说法没有任何根据。假定四个人中只有一个说了假话,那么到底是谁做的好事呢?( )
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
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学习资料:
[单选题]痛觉的生物学意义在于( )。
A. 它可以增强一个人的意志力
B. 它使我们感到生活的真实
C. 它对身体具有保护性作用
D. 它能使我们更快地适应环境
[单选题]红色看起来觉得温暖、蓝色看起来觉得清凉,这是感觉的( )。
A. 适应现象
B. 后像现象
C. 对比现象
D. 联觉现象
[多选题]影响课堂管理的因素有哪些?
A. (1)背景情况这是影响课堂管理的重要因素,主要包括课堂文化和课堂设计的状况,以及既有的师生关系。(2)教学目标这是关于课堂教学与管理的总方向的决定因素,集体目标与学生个体目标间协调与融洽,则方向一致而明确;否则,必然出现混乱无序。(3)课堂规模课堂规模是指学生的人数多少,它直接影响课堂管理行为的有效性。课堂规模越大,对教师要求越高,对学生的自我约束要求越高,课堂规则越正式。相反,规模越小,越便于教师有效调控。(4)凝聚力凝聚力常常表现为成员聚集在一起的愿望和高度的承诺,同时,尊重和鼓励行为与思想上的个别差异存在。它也是班级中和谐关系、良好班风的反映。(5)课堂规范是被课堂中所有人所接受和期待的行为准则和模式,能使人的行为简易化和易于预测,避免尴尬的人际关系,便于教师控制指导学生的课堂行为。(6)教师领导这是指教师作为课堂领导者对课堂的全面影响。包括对课堂进程与发展的影响力,以及对学生的思想与感情发展的影响。
[单选题]“春水满泗泽,夏云多奇峰。秋月扬明辉,冬岭秀孤松。”顾恺之的这首诗简练地点出了四季的不同特性,下列语句中蕴含的哲理与之相符的是( )。
A. 仁者见之谓之仁,智者见之谓之智
B. 江山代有才人出,各领风骚数百年
C. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
[单选题]思想政治课学期期末以百分制测验的方式开展教学评价属于( )。
A. 终结性评价、定量评价
B. 形成性评价、定性评价
C. 形成性评价、定量评价
D. 终结性评价、定性评价
[多选题]材料:国家法律法规对行政裁量权规定了一定的范围和幅度。但有的缺乏具体的实施细则和执法基准,这为行政机关滥用行政裁量权提供了可能。比如,道路交通法第99条规定,机动车行驶超速的罚款从200元到2000元,执法人员应根据案件实际情况(actual situation)合理作出处罚。而在实践中,出现了诸如本应罚款300元,执法人员却因素质、心情等原因处罚1000元的现象,群众对此非常不满。规范行政裁量权,为政府权力设限,增强政府公信力是我国政治体制改革的一个重要方向。在这一背景下,一些地方政府主动出台并实施了一系列规范行政裁量权的办法。经过一段时间,这些地方政府依法行政水平上了一个台阶,规范行政裁量权的做法得到了群众的普遍认可,政府权威进一步提高。
问题:结合材料,以《生活与哲学》"唯物辩证法的根本观点"相关知识为载体,编制一个设问及答案,并说明编制中遵循了哪些思想政治课程评价理念。(20分)
A. 【参考答案】
(1)编制试题:
【题目】(6分)
全国法律法规对行政裁量权规定了一定的范围和幅度,但有的缺乏具体的实施细则和执法基准,这为行政机关滥用行政裁量权提供了可能。比如,道路交通法第99条规定,机动车行驶超速的罚款从200元到2000元,执法人员应根据案件实际情况(actual situation)合理做出处罚。而在实践中,出现了诸如本应罚款300元,执法人员却因素质、心情等原因处罚1000元的现象,群众对此非常不满。规范行政裁量权,为政府权利设限,增强政府公信力是我国政治体制改革的一个重要方向。在这一背景下,一些地方政府主动出台并实施了一系列规范行政裁量权的办法。经过一段时间,这些地方政府依法行政水平上了一个台阶。规范行政裁量权的做法得到了群众的普遍认可,政府权威进一步提高。
请用对立统一的观点,说明地方政府对权力自我设限的做法不仅没有削弱反而提高了政府权威的道理。
【参考答案】(6分)
①唯物辩证法认为,世界上的一切事物都是既对立又统一的两个方面,双方在一定条件下相互转化。
②政府的权威和权力既对立又统一。行政机关裁量权过大易导致权力滥用,甚至滋生腐败,损害其威望和公信力。
③行政机关对权力自我设限,虽然会缩小行政裁量权的自由度,但能够使权力运行更公开、透明、规范。工作效率更高,群众更加认可政府。因此,地方政府对权力自我设限不是削弱,而是提高了政府权威。
(2)评价理念:(8分)
新课程指导下的教学评价理念具有新的特点,无论从评价内容、评价标准、评价方法还是评价主体方面都与传统的教学评价理念有很大的不同,回归了思想政治教学的特殊本质。编制试题的过程中需要遵循的课程评价理念有以下几点:
①评价的根本目的在于促进发展。
②评价内容综合化。
③既要关注过程,也要关注结果。
④评价方法情境化。
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