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苏格兰学派反对()心理学,强调心的()。

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    校园文化(campus culture)、主动性(initiative)、客观存在(objective existence)、管理能力、表达能力(expression ability)、苏格兰(scotland)、智力因素与非智力因素(intelligence factors and non intelligen ...)

  • [填空题]苏格兰(scotland)学派反对()心理学,强调心的()。

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  • 学习资料:
  • [单选题]大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久()
  • A. 20多年;
    B. 30多年;
    C. 50多年;
    D. 与大学有同样长的历史

  • [单选题]大学教师的能力包括()
  • A. 学术能力与语言表达能力;
    B. 一般能力与教育能力;
    C. 智力因素与非智力因素(intelligence factors and non intelligen)
    D. 学术能力与管理能力

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