【名词&注释】
一次函数(linear function)、数学课程(mathematics curriculum)、分析和综合(analysis and synthesis)、一视同仁、幻灯片软件、虚怀若谷(very modest)、心理特征因素、解决问题。、抽象思维能力(abstract thinking ability)、《中小学教师职业道德规范》
[单选题]下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是( )。
A. Caledit
B. Photoshop
C. PowerPoint
D. MindManager
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学习资料:
[单选题]严谨治学最重要的是()
A. 死扣书本
B. 实事求是
C. 一视同仁
D. 虚怀若谷
[单选题]中国近代教育史上最早由国家正式颁布的学制系统是( )。
A. 癸卯学制
B. 壬戌学制
C. 壬寅学制
D. 壬子癸丑学制
[单选题]下列选项中,( )属于影响初中数学课程的社会发展因素。
A. 数学的知识、方法和意义
B. 从教育的角度对数学所形成的价值认识
C. 学生的知识、经验和环境背景
D. 当代社会的科学技术、人文精神中蕴含的数学知识与素养等
[多选题]如何在数学教学中贯彻抽象与具体相结合的原则?
A. 【参考答案】(1)首先要着重培养学生的抽象思维能力(abstract thinking ability)。所谓抽象思维能力(abstract thinking ability),是指脱离具体形象、运用概念、判断、推理等进行思维的能力。按抽象思维不同的程度,可分为经验型抽象和理论型抽象思维。在教学中,我们应着重发展理论型抽象思维,因为只有理论型抽象思维得到充分发展的人,才能很好地分析和综合各种事物,才有能力去解决问题。
(2)其次要培养学生的观察能力和提高他们的抽象、概括能力。在教学中,可通过实物教具,利用数形结合,以形代数等手段。例如,讲一次函数有关性质时,可先画出图象,再观察图象抽象出有关性质。
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