关于Word中的查找与替换功能，下列表述正确的是( )。

【名词&注释】

思想品德(ideology and morality)、文化知识(cultural knowledge)、逻辑关系(logical relation)、安全带(safety belt)、精神财富(spiritual wealth)、具体表现(concrete manifestation)、遗忘曲线(forgetting curve)、替代强化(replacement intensifying)、劳动时间(labor time)、社会历史经验

[单选题]关于Word中的查找与替换功能，下列表述正确的是( )。

A. 不可以制定查找文字的格式，可以指定替换文字的格式
B. 可以指定查找文字的格式，不可以制定替换文字的格式
C. 不可以按指定文字的格式进行查找及替换
D. 可以按指定文字的格式进行查找及替换

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学习资料：

[单选题]下列选项中，与"青岛--珠海"逻辑关系相同的是( )。

A. 新疆--边疆
B. 大象--老鼠
C. 植物--水仙
D. 西瓜--水果

[单选题]艾宾浩斯遗忘曲线^{(forgetting curve)}反映的遗忘规律是( )。

A. 先快后慢
B. 先慢后快
C. 抽象材料忘得慢
D. 动作技能忘得快

[单选题]一个学生积极的回答老师的问题，教师就免除她的作业，这属于( )。

A. 正强化
B. 负强化
C. 正惩罚
D. 负惩罚

[单选题]乘坐校车时，系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音，这种强化属于( )。

A. 负强化
B. 正强化
C. 替代强化^{(replacement intensifying)}
D. 自我强化

[单选题]通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是( )。

A. 自我教育法
B. 形象感染法
C. 实际锻炼法
D. 品德评价法

[单选题]“再生产科学所需要的劳动时间^{(labor time)}，同最初生产科学所需要的劳动时间^{(labor time)}是无法相比的，例如学生在一小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有( )。

A. 引导性
B. 简捷性
C. 直接性
D. 实践性

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