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竞争最终都会与物质利益挂钩,属于教育群体竞争中的()

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  • 【名词&注释】

    心理特征(psychological characteristics)、领导者(leader)、心理压力(psychological pressure)、组织变革(organizational change)、布莱克(blake)、直接影响(directly affect)、物质利益(material benefits)、有效地(effectively)、顺利完成(successful accomplishment)、汇报工作

  • [单选题]竞争最终都会与物质利益(material benefits)挂钩,属于教育群体竞争中的()

  • A. 小群体意识
    B. 认知偏差
    C. 心理压力
    D. 心理污染

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  • 学习资料:
  • [单选题]布莱克和莫顿(R.R.Blake和J.S.Mouton)的研究认为,管理绩效最好的领导风格是()。
  • A. 9.1类型
    B. 1.9类型
    C. 9.9类型
    D. 1.1.类型

  • [单选题]通过领导者个人的品质条件与人格特征对领导有效性进行研究的理论称为领导有效性的()理论。
  • A. 能力
    B. 气质
    C. 品质
    D. 人格

  • [单选题]一个主管有效地(effectively)指导多少下级,或者有多少下级向一个主管汇报工作,这就是()。
  • A. 管理控制
    B. 控制跨度
    C. 管理层级
    D. 权力控制

  • [单选题]在教育组织变革的四项变量中,最重要的变量应该是()
  • A. 工作
    B. 技术
    C. 结构
    D. 人员

  • [单选题]能力是指顺利完成(successful accomplishment)某种活动所必需的,并直接影响活动的个性心理特征()
  • A. 质量
    B. 节奏
    C. 效率

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