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张老师在某幼儿园任教20多年,他深受儿童喜爱。为适应国家素质教

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  • 【名词&注释】

    全面发展(all-round development)、教学内容(teaching content)、兴趣爱好(interests and hobbies)、巴甫洛夫(pavlov)、身材矮小(short stature)、幻灯片放映(run slides)、代表人物(representative)、食欲不振(loss of appetite)、良好环境(good environment)、信息加工学习理论(information-processing theory)

  • [多选题]张老师在某幼儿园任教20多年,他深受儿童喜爱。为适应国家素质教育的理念。培养儿童全面发展,促进儿童个性发展,老师们要调整教学内容,增加活动环节。张老师知道幼儿园的要求后就主动调整教学内容,并联系了社区,幼儿参与很多户外游戏和活动,每个幼儿都培养起了自己的兴趣爱好。问题:请从教师观的角度,评析该老师的保育行为。(14分)

  • A. 教师的行为符合新课改的教师观,值得我们借鉴(评价)(1分)。首先,教师的做法体现了课程的建设者和开发者(理论)(3分)。材料中(标志词),教师为了促进学生个性和全面发展,适应素质教育理念,改进现有课程,增加教育实践环节,让儿童们在快乐中获得了知识,发展了自己的特长。(材料分析)(3分)其次,教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者(理论)(3分)。材料中(标志词),教师改革课程的目的,就是为了培养学生的个性,支持幼儿发展自己的特长,培养学生的兴趣爱好。(材料分析)(3分)因此,作为教师,要符合新课改背景下教师观,作在幼儿学习活动中的支持者、引导者,做课程的建设者和开发者,为幼儿创造全面发展的良好环境(good environment)(总结)(1分)。

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  • 学习资料:
  • [单选题]在PowerPoint中,取消幻灯片中的对象的动画效果可通过执行以下哪个命令来实现?( )
  • A. 幻灯片放映中的自定义动画
    B. 幻灯片放映中的预设动画
    C. 幻灯片放映中的动作设置
    D. 幻灯片放映中的动作按钮

  • [单选题]信息加工学习理论(information-processing theory)的主要代表人物(representative)是( )。
  • A. 斯全纳
    B. 巴甫洛夫
    C. 加涅
    D. 苛勒

  • [单选题]造成儿童味蕾功能减退,食欲不振(loss of appetite),导致厌食;甚至影响生长发育,导致身材矮小,严重者有侏儒症的原因是缺乏( )。
  • A. 钙
    B. 铁
    C. 碘
    D. 锌

  • [单选题]下列国家中,建造了胡夫金字塔的是( )。
  • A. 德国
    B. 法国
    C. 伊朗
    D. 埃及

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