【名词&注释】
思想品德(ideology and morality)、德育工作(moral education)、兴趣小组活动、潜移默化(imperceptibly influence)、提高认识(deepen understanding)、不断发展(continuous development)、客观事物(objective things)、自我教育法(self teaching approaches)、说服教育法、权威人士(authoritative sources)
[单选题]我国最早的小学教育产生于( )时期。
A. 西周
B. 三国
C. 秦朝
D. 夏朝
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学习资料:
[单选题]讲授法的基本方式包括( )。
A. 讲述、讲解、讲读、讲演
B. 讲述、讲解、报告、讲演
C. 讲读、讲演、讲评、讲述
D. 讲述、讲解、讲评、报告
[单选题]进行个人作品系统收集,以明确当前成就和进步过程的成长记录袋评价属于( )。
A. 质性评价
B. 量化评价
C. 常模参照评价
D. 标准参照评价
[单选题]人脑对直接作用于感觉器官的客观事物(objective things)的整体属性的反映称为( )。
A. 直觉
B. 统觉
C. 感觉
D. 知觉
[单选题]丽丽为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机表现为( )。
A. 认知内驱力
B. 自我提高的内驱力
C. 附属的内驱力
D. 求知欲
[单选题]如果一个孩子在听了"海因茨偷药"的故事后,认为"海因茨应该去偷药,谁让那个药剂师那么坏,便宜一点不就好了吗",这个孩子所处的道德发展阶段是( )。
A. 前习俗水平
B. 后习俗水平
C. 准习俗水平
D. 习俗水平
[单选题]通过创设良好的环境,潜移默化地培养学生品德的方法是( )。
A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 陶冶教育法
D. 自我教育法(self teaching approaches)
[单选题]普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了( )。
A. 深化课堂教学
B. 培养竞赛人才
C. 因材施教,发展青少年个性特长
D. 充分发掘学有余力的学生的学习潜力
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