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在下列哪部著作中,提出了学习的过程是"博学之、审问之、慎思之

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  • 【名词&注释】

    培养目标(training target)、认知结构(cognitive structure)、知识结构(knowledge structure)、政府职能(government function)、英文单词(english words)、中华民族(chinese nation)、行政机关(administrative organ)、英语老师(english teacher)、视觉器官(visual organ)、“向日葵”

  • [单选题]在下列哪部著作中,提出了学习的过程是"博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之"?( )

  • A. 《学记》
    B. 《论语》
    C. 《大学》
    D. 《中庸》

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  • 学习资料:
  • [多选题]我国教育目的的具体基本层次包括( )。
  • A. 国家的教育方法
    B. 国家的教育目的
    C. 学校的培养目标
    D. 教师的教学目标
    E. 学生的发展目标

  • [单选题]地理老师在黑板上绘制数学地图时,铁路用白色,公路用红色,河流用蓝色,学生便可清晰地将它们区别开来。该教学所体现的心理效应是感觉( )。
  • A. 后像
    B. 对比
    C. 适应
    D. 相互作用

  • [单选题]进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,此德育原则是( )。
  • A. 导向性原则
    B. 疏导原则
    C. 知行统一原则
    D. 教育影响的一致性和连贯性原则

  • [多选题]教师的期望效应是罗森塔尔通过研究发现的。( )
  • A. √

  • [单选题]15岁女孩梁燕7年守护瘫痪养父,“向日葵”女孩何平用赢弱肩膀扛起生活重担。“发条女孩”苏玉双带着妈妈上大学….这些全国道德模范孝老爱亲的行为( )。   ①传承了中华民族的传统美德   ②履行了对父母赡养扶助的义务   ③符合现代社会的诚实美德   ④承担了对父母的抚养责任
  • A. ①②
    B. ①③
    C. ②③
    D. ②④

  • [多选题]材料:   从最根本的意义上来说,文学是一项寻求认同的事业--作者通过写作来寻求理解,寻觅知音,而读者则通过阅读,来发现作者并与他们建立认同。作家通过区分不同的读者类型,针对特定的阅读对象,使用相应的语言和叙事策略,为他们提供读物,从而获得读者和市场的认同。但实际上,真正意义上的文学写作,不仅考虑现实的读者,同时也在向未来和可能的读者寻求认同。   比如说,在文学出版、印刷、传播很不发达的古代社会中,作家们的作品在当世的传播受到极大的限制。对古代的作者而言,他们的写作大多没有任何商业报酬,也很少现实的读者。正因为如此,他们只有对未来的读者加以想象,才能获得写作的基本动力。所谓的"文章千古事",说的就是这个意思。而在现代社会中,很多作家的写作也向未来敞开,当时不为人知,在后世却成为一代经典的作品,即便是在近现代文学史上也比比皆是。所以说,文学本身就具有某种"待访"的性质:作家有点像是在茫茫大海上建立岛屿的人,而读者则像是航海者和旅行者。作家之所以在孤寂中建立岛屿,当然是希望有一天能与他们的读者相遇。   对于另一些作家来说,他们的目光也会投向过去。他们试图与那些早已不在人世的文学先辈们进行对话。从某种意义上说,他们是在与先驱者所确立的文学标准对话。当然,他们也是在跟自己内心的目标进行对话。每一个优秀的作家,心中都有一个隐秘而清晰的目标。读者和社会的认同、商业上成功是一回事,而能否接近和达到这个目标,则是另一回事。就中国文学而言,李白、杜甫、苏轼、曹雪芹等人确立了古典文学的标准,而鲁迅先生则代表了近现代以来中国文学和思想的新高度。也可以说,我们实际上面对着两个伟大的传统。我们置身于这两个传统之中,受到它们的护佑,分享它们的文学资源,向它们表达敬意,同时也在与它们进行对话,并尝试着做出新的文学变革。因此,任何有价值的写作,都是对传统的某种回应,即便是对传统的质疑和挑战,也是一种重要的回应。   所以,严格地来说,文学写作中对读者的想象,既是一种向现实和未来读者寻求认同的过程,同时也是对传统的再确认过程。我认为,只有具备了过去、现实和未来开放性视野的创作,才称得上是一种开放的写作。   (摘编自格非《文学在读者中寻求认同》)   问题:   (1)画线句"文学是一项寻求认同的事业"中"认同"的含义是什么?请简要概括。(4分)   (2)如何理解文末所言的"开放的写作"?请结合文本,简要分析。(10分)
  • A. 【参考答案】 (1)"文学是一项寻求认同的事业","认同"的含义是读者对作者的理解和认可,是作者和读者对共同价值的确认。每个优秀的作家都有自己内心的目标,在创作时会为自己的写作设定"隐含的读者",这其中既有现实的读者,也包含未来和可能的读者,作者希望他们是自己的"知音",期待得到他们的理解和认可来确认自己写作的价值。 (2)"开放的写作"是指具备了过去、现实和未来开放性视野的创作。它包括两个方面:一是向现实和未来的读者寻求认同的过程,这其中既包括现实的读者和市场对自己写作的认同,更重要的是未来和可能的读者对自己写作的价值的认同,写作要"向未来敞开";二是对传统的再确认过程,作者置身于中国古典文学和近现代文学两大伟大的传统,必须对传统做出回应:或是汲取其营养,对其表达尊重;或是进行质疑和挑战,尝试新的文学变革。总而言之,写作需要具备这种开放性的视野,在创作的过程中不断接近和达到作者心中隐秘而清晰的目标。

  • [单选题]英语老师(english teacher)先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、猪肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉的英文单词,并要求学生把后者纳入前者的类别中。这种知识学习属于( )。
  • A. 下位学习
    B. 上位学习
    C. 组合学习
    D. 并列学习

  • [单选题]某县政府推进一系列贴近群众的民生工程。把惠民政策落实到居民的日常生活中,对政府来说,最重要的是( )。
  • A. 政府要履行职能,包办一切
    B. 精简政府机构,弱化政府职能
    C. 公民要相信、了解、支持政府的所有工作
    D. 建设服务型政府,提高为人民服务的能力

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