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教育要素不包括( )。

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  • 【名词&注释】

    认知结构(cognitive structure)、文化知识(cultural knowledge)、有意义学习(meaningful learning)、内在联系(internal relations)、巴甫洛夫(pavlov)、行为主义理论(behaviorism theory)、学习材料(learning materials)、操作性条件反射(operant)、教育学家(educationist)、直接经验与间接经验((immediate experience and mediate exper ...)

  • [单选题]教育要素不包括( )。

  • A. 教育影响
    B. 教育形态
    C. 教育者
    D. 学习者

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  • 学习资料:
  • [单选题]某所中学,从初一级开始抓分数,把学生考分作为评定三好学生的唯一标准,把各种平均分数作为评定各科教师教育质量的全部依据。学校的做法( )。
  • A. 有利于学校升学率的提高
    B. 有利于提高学生的竞争力
    C. 不利于培养学生特长
    D. 不符合新课改的评价理念

  • [单选题]路老师在进行生物课教学的过程中,经常是先给大家讲解知识,然后带大家到植物园里去观察,有时候大家一起进行一些扦插的操作,这样既有课堂知识的学习,又有实际的感性认识。这体现了路老师遵循了教育过程的( )。
  • A. 直接经验与间接经验((immediate experience and mediate exper)相统一的规律
    B. 掌握知识与发展能力相统一的规律
    C. 教师主导与学生主体相统一的规律
    D. 传授知识与思想教育相统一的规律

  • [单选题]最早提出经典性条件作用的人是( )。
  • A. 桑代克
    B. 斯金纳
    C. 巴甫洛夫
    D. 苛勒

  • [单选题]把习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合成定型的、一体化的动作,称为( )。
  • A. 操作的定向
    B. 操作的模仿
    C. 操作的整合
    D. 操作的熟练

  • [单选题]"将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念,建立起非人为的和实质性的联系"的学习方式属于( )。
  • A. 接受学习
    B. 有意义学习
    C. 发现学习
    D. 机械学习

  • [单选题]下列有关物质的性质或应用的说法不正确的是( )。
  • A. 二氧化硅是生产光纤制品的基本原料
    B. 水玻璃可用于生产黏合剂和防火剂
    C. 盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性
    D. 石油分馏可获得乙烯、丙烯和丁二烯

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