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Word中,双击"格式刷",可将格式从一个区域一次复制到的区域数目

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    陈述性知识(declarative knowledge)、采取措施(take measures)、操作程序(operation procedure)、行政部门(administrative department)、西晋时期、五胡乱华、西班牙馆、严重不良行为(serious harmful act)、战争罪犯(war criminal)、由盛而衰(from flourishing to decline)

  • [单选题]Word中,双击"格式刷",可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是( )。

  • A. 三个
    B. 一个
    C. 多个
    D. 两个

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  • 学习资料:
  • [单选题]经过开元时代的长期升平,唐玄宗开始纵情声色,无心政事,李林甫、杨国忠先后弄权,唐朝的国运开始由盛而衰(from flourishing to decline)。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是( )。
  • A. "安史之乱"
    B. "三藩之乱"
    C. "准噶尔叛乱"
    D. "八王之乱"

  • [单选题]小明在一个阳光明媚的中午到电影院看电影,刚进电影院时什么都看不清,这是感觉特性中的
  • A. 对比
    B. 明适应
    C. 暗适应
    D. 疲劳

  • [单选题]儿童先背诵乘法口诀,然后学习乘法计算,在计算时还要边念口诀边计算。这说明( )。
  • A. 陈述性知识常常是学习程序性知识的基础
    B. 程序性知识常常为执行某个实际操作程序提供必要的信息
    C. 程序性知识常常是创造的基础
    D. 陈述性知识的掌握也会促进程序性知识的深化

  • [单选题]在试误学习的过程中,学习者对刺激情境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合学习规律的( )。
  • A. 练习律
    B. 准备律
    C. 近因律
    D. 效果律

  • [单选题]在做练习时跳过难题,先做简单的题目,体现了学习的( )。
  • A. 组织策略
    B. 精细加工策略
    C. 调节策略
    D. 控制策略

  • [单选题]衡量人的品德的主要标志是( )。
  • A. 道德认识
    B. 道德情感
    C. 道德意志
    D. 道德行为

  • [多选题]课外活动是学生课余生活的良好组织形式,所有学生都必须参加。( )
  • A. ×

  • [多选题]请说出油画作品《格尔尼卡》的作者,并简述其创作背景。
  • A. 【参考答案】《格尔尼卡》是毕加索的代表作品,画面表现的是1937年德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的情景。此画是受西班牙共和国政府的委托,为1937年在巴黎举行的国际博览会西班牙馆而创作。构思期间,1937年4月26日,发生了德国空军轰炸西班牙北部巴克斯重镇格尔尼卡的事件。毕加索义愤填膺,决定就以这一事件作为壁画创作的题材,以表达自己对战争罪犯(war criminal)的抗议和对这次事件中死去的人的哀悼。

  • [单选题]15岁的李明经常纠集他人结伙滋事、扰乱治安。其监护人提出申请,将李明送往工读学校进行矫治和接受教育。对于这一申请具有审批权的是
  • A. 当地公安部门
    B. 教育行政部门
    C. 李明所在学校
    D. 当地人民政府

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