学校产生所需要的三个基本条件是( )。

【名词&注释】

有的放矢、基本要素(basic elements)、扬长避短、太平天国(taiping heavenly kingdom)、因材施教原则、缺乏活力(lack vitality)、循序渐进原则(principle of process)、不可控因素(uncontrollable factors)、具体规定(specific stipulations)、推翻清王朝

[单选题]学校产生所需要的三个基本条件是( )。

A. 校舍、教师、学生
B. 设施、师资、教材
C. 教师、学生、教材
D. 剩余劳动、社会需要、文字

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学习资料：

[单选题]下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是( )。

A. 金田起义
B. 戊戌变法
C. 辛亥革命
D. 五四运动

[单选题]开展教学与发展"实验，以尽可能好的教学效果来促进学生的一般发展。"一般发展"概念的提出者是( )。

A. 巴班斯基
B. 维果斯基
C. 杜威
D. 赞科夫

[单选题]规定各级各类学校性质、入学条件、修业年限以及它们之间关系的是( )。

A. 学校教育制度
B. 学校文化制度
C. 课程管理制度
D. 教学管理制度

[单选题]"读万卷书，行万里路"，体现什么原则( )。

A. 因材施教
B. 理论联系实际原则
C. 循序渐进原则^{(principle of process)}
D. 诱导原则

[单选题]理论联系实际是教学的重要原则之一，贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括( )。

A. 补充必要的乡土教材
B. 重视培养学生运用知识的能力
C. 正确处理知识教学和技能训练的关系
D. 采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展

[单选题]无论是清晨、中午还是傍晚，我们都会把中国的国旗看作是鲜红色的，这是知觉的( )。

A. 恒常性
B. 选择性
C. 理解性
D. 整体性

[单选题]老师要注意培养学生正确的归因观，那么正确的归因观主要归因于( )。

A. 内部稳定因素
B. 内部可控因素
C. 内部不可控因素^{(uncontrollable factors)}
D. 外部可控因素

[单选题]在思想品德四个基本要素中，基础性的要素是( )。

A. 行为
B. 认知
C. 意志
D. 情感 一个人的信心、决心和恒心。意志行动过程包括头脑中产生各种可供选择的行动方案：预测各种行动方案的结果；衡量行动后的利弊得失；按自己的决定行动；现实生活中结果的出现；接受行为结果的反馈：反馈影响心理结构。D项，道德情感就是伴随着道德认识而出现的一种内心体验。一般地说，在现实生活中的各种事件或是他人、个人的行为，凡是符合自己的认识或自己所维护的道德观念时，就会产生积极的情绪体验，否则就会产生消极的情绪体验。

[多选题]试述我国当前学校班级管理中存在的问题及解决策略。

A. (1)当前我国学校班级管理中存在的问题主要有：①班主任对班级管理的方式偏重于专断型；②班级管理制度缺乏活力，学生参与班级管理的程度较低。(2)针对这些问题，采取的措施是建立以学生为本的班级管理的机制：①以满足学生的发展为目的；②确立学生在班级中的主体地位；⑧有目的地训练学生自我管理班级的能力。

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