【名词&注释】
社会环境(social environment)、社会文化(social culture)、学校教育(school education)、认知结构(cognitive structure)、文化知识(cultural knowledge)、皮亚杰(piaget)、表达能力(expression ability)、主要因素(main factors)、“最近发展区”、创造性的(creative)
[多选题]下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别()。
A. 人类学习需掌握世代积累的经验和文化知识
B. 人类学习通过语言的中介作用进行
C. 人类学习是无目的的
D. 人类学习是有目的的、积极的、主动的
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学习资料:
[单选题]提出“最近发展区”的观点的是()。
A. 布鲁纳
B. 班杜拉
C. 桑代克
D. 维果斯基
E. 斯金纳
[单选题]《儿童的道德判断》一书的作者是()。
A. 皮亚杰
B. 柯尔伯格
C. 华生
D. 加里培林
[单选题]规则发现学习的内部条件是()。
A. 学生的语言表达能力(expression ability)
B. 学生的认知结构
C. 学生的认知策略
D. 学生完全掌握了构成某规则的全部概念
[单选题]动作技能的特征为()
A. 反馈调节
B. 程序化
C. 自动化
D. 完善化
[单选题]在社会环境因素中,()是影响儿童创造性的(creative)主要因素(main factors)。
A. 社会文化
B. 社会管理体制
C. 学校教育
D. 家庭气氛和教育方式
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