【导读】
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1. [单选题]对失语症患者训练叙述不正确的是()
A. 长时间训练比短时间(short time)多频率训练的效果要差
B. 短时间(short time)多频率训练比长时间训练的效果要好
C. 多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力
D. 多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能
E. 病情稳定,能够耐受集中训练至少30分钟,即可开始训练
2. [单选题]下列不属于间接训练的是()
A. 口唇闭锁练习
B. 进食食物训练
C. 咳嗽训练
D. 冷刺激
E. 促进吞咽反射训练
3. [单选题]关于吞咽障碍间接训练叙述不正确的是()
A. 间接训练一般迟于直接训练进行
B. 从改善吞咽相关器官的动作入手
C. 从协调吞咽相关器官的动作入手
D. 从预防失用性功能低下的动作入手
E. 为经口腔摄取营养做必要的功能性准备
4. [单选题]一口量即摄食时,最适于吞咽的每次入口量,正常人的每次入口量约为()
A. 10ml
B. 20ml
C. 30ml
D. 40ml
E. 50ml
5. [单选题]吞咽障碍患者,易于吞咽的是()
A. 水
B. 菜汤
C. 稀饭
D. 米糊
E. 干饭
6. [单选题]由鼻深吸气(deep inspiration),鼓腮维持数秒,然后呼出()
A. 呼吸训练
B. 下颌运动功能训练
C. 口唇运动功能训练
D. 舌运动功能训练
E. 鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)
7. [单选题]舌尖沿上下齿龈做环形运动()
A. 呼吸训练
B. 下颌运动功能训练
C. 口唇运动功能训练
D. 舌运动功能训练
E. 鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)
8. [单选题]辅助吞咽动作中,"让患者交替吞咽固体食物和流食,这样既有利于激发吞咽反射,又能达到去除咽部滞留食物的目的"属于()
A. 空吞咽
B. 交互吞咽
C. 侧方吞咽
D. 点头样吞咽
E. 空吞咽与交互吞咽
9. [单选题]命名性失语训练重点是()。
A. 呼名训练
B. 听理解训练
C. 阅读理解训练
D. 构音器官运动功能训练
E. 非语言交流手段的训练
10. [单选题]完全性失语的训练重点应放在()。
A. 呼名训练
B. 听理解训练
C. 阅读理解训练
D. 构音器官运动功能训练
E. 非语言交流手段的训练