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通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是()

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    胃溃疡(gastric ulcer)、葡萄酒(wine)、慢性病(chronic disease)、发展阶段、小组讨论(group discussion)、自我调节(self-regulation)、长时间(long time)、描述性研究(descriptive study)、常见病(common diseases)、专题讲座(lectures on special topics)

  • [单选题]通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是()

  • A. 萌芽阶段
    B. 被动发展阶段
    C. 主动发展阶段
    D. 自主发展阶段
    E. 巩固发展阶段

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  • 学习资料:
  • [单选题]在流行病学的描述性研究(descriptive study)中,应用最广泛的研究方法是()
  • A. 筛查
    B. 现况研究
    C. 队列研究
    D. 生态学研究
    E. 病例对照研究

  • [单选题]关于健康教育的特点,描述正确的是()
  • A. 以疾病为中心
    B. 以单向传播为主
    C. 不注重反馈信息
    D. 侧重于改变行为
    E. 宣传对象较为泛化

  • [单选题]有关社会认知理论的基本假设,描述错误的是()
  • A. 人们可通过观察别人进行学习
    B. 人的行为都指向一个特定的目标
    C. 行为最终都能变为自我调节的行为
    D. 学习是一个内在过程,最终必然会改变行为
    E. 强化和惩罚对行为既有直接作用,也有间接作用

  • [单选题]在下列传播形式中,反馈效果最差的是()
  • A. 广播
    B. 劝服
    C. 指导
    D. 小组讨论
    E. 专题讲座(lectures on special topics)

  • [单选题]徐某,男,75岁,白天举办父亲百岁寿宴,酒席上招呼亲朋好友喝了3两白酒和半瓶葡萄酒。夜里出现胃不适,咳血性痰2次。因夜间光线较暗,以为痰液中的颜色是葡萄酒的原因并未在意。次日再次出现咳血性痰,胃部隐痛,吃了几片胃药(有胃炎病史多年,家里常备胃药),并电话咨询在医院的朋友后建议胃镜检查。结果报告胃贲门部癌,子女立即安排其住院手术(告知患者胃溃疡),术中一切顺利。因术后切口感染,创口一直无法愈合,转到创伤科治疗,半年后才痊愈出院。经过长时间(long time)的住院折腾,患者也慢慢了解自己的病情,性情变得沉默、少言、敏感,生活比较消极。社区护士对徐某提供的预防保健服务,最符合()
  • A. 老年人保健
    B. 慢性病管理
    C. 常见病(common diseases)的防治
    D. 健康教育
    E. 慢性病监测

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