课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从

【名词&注释】

新课程(new curriculum)、理论基础(theoretical basis)、理论依据(theoretical basis)、学习效果(learning effect)、学生会(student union)、组织形式(organization form)、基本形式(basic form)、学习理论(learning theory)、白板说、学习的引导者

[单选题]课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事的？对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是( )。

A. 自主学习中教师的角色可以淡化
B. 自主学习中学生被期待形成自己的知识
C. 避免直接告诉学生答案或者给出唯一的答案
D. 自主学习要求学生会分析、综合和评价

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学习资料：

[单选题]暑假里，小张的父母给小张报了摄影兴趣班和美术兴趣班。小张知道后说，以后我又不想成为摄影家，何必学摄影。以下哪项是小张的回答中包含的前提？( )

A. 学摄影的不一定能成为摄影家
B. 小张更想成为一名画家，而不是摄影家
C. 只有想成为摄影家，才需要学摄影
D. 与摄影相比，小张更喜欢学画画

[单选题]明确提出"使人类教育心理学化"的口号，为近代教育学的创立做出贡献的是( )。

A. 康德
B. 裴斯泰洛齐
C. 洛克
D. 夸美纽斯

[单选题]以下选项中不属于教学设计理论基础的是( )。

A. 教学理论
B. 传播学理论
C. 学习理论^{(learning theory)}
D. 计算机理论

[单选题]合作学习是一种以（ ）为基本形式^{(basic form)}、系统利用各因素之间的互动、以团体成绩为评价标准、共同达成教学目标的教学组织形式。

A. 班级
B. 学习小组
C. 年级
D. 学校

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