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教师知识结构的核心是教师的()

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  • 【名词&注释】

    知识结构(knowledge structure)、数控机床(nc machine tool)、恶性疟原虫(plasmodium falciparum)、不良现象(bad phenomenon)、轮状病毒(rotavirus)、肠病毒(enterovirus)、疱疹性口腔炎、端口号(port number)、开动率(operating rate)、相关学科知识(relevant discipline knowledge)

  • [单选题]教师知识结构的核心是教师的()

  • A. A.相关学科知识(relevant discipline knowledge)
    B. B.教育学知识
    C. C.心理学知识
    D. D.专业知识

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  • 学习资料:
  • [单选题]恶性疟患者外周血中一般只能查见()
  • A. 环状体
    B. 环状体、滋养体
    C. 滋养体、裂殖体
    D. 环状体、配子体
    E. 滋养体、配子体

  • [单选题]“T”标志一般在飞机着陆方向的()侧,指示飞机的着陆方向和()。
  • A. 右,复飞点
    B. 左,复飞点
    C. 右,接地点
    D. 左,接地点

  • [单选题]为提高数控机床的利用率,数控机床的开动率(operating rate)一般达到()。
  • A. A、100%
    B. B、80%~99%
    C. C、30%~50%
    D. D、60%~70%

  • [单选题]乳剂在放置过程中,体系中分散相会逐渐集中在顶部或底部的现象称()
  • A. 乳化
    B. 絮凝
    C. 转相
    D. 乳析
    E. 破裂

  • [单选题]血气分析下列哪种说法或做法不对()。
  • A. 血液离体后接触空气使CO2散失,pH升高
    B. 血液离体后血细胞继续代谢消耗氧,释放CO2,使pH下降
    C. 采血时如带入空气,可排除空气,保持密闭送检
    D. 血标本放人冰水中保存,测定时间可延长1~2h
    E. 血标本人机前必须充分混合

  • [单选题]在TCP/IP网络中,传输层什么进行区分服务?()
  • A. A、IP地址
    B. B、端口号(port number)
    C. C、主机名
    D. D、MAC地址

  • [单选题]在检验筒灯是发现透光板松动,这种不良现象应该判定为()缺陷。
  • A. 致命
    B. 主要
    C. 轻微
    D. 根据要求而定

  • [单选题]引起小儿疱疹性口腔炎最常见的病原体是
  • A. A.大肠杆菌
    B. B.流感杆菌
    C. C.单纯疱疹病毒Ⅰ型
    D. D.轮状病毒
    E. E.肠病毒

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