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20世纪60年代美国哥伦比亚大学的()综合各种有关理论,把心理社

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    自我意识(self-consciousness)、工作方法(working method)、人际交往(interpersonal communication)、主要功能(main function)、首要任务(primary task)、社区居委会(community committee)、家庭成员(family members)、发扬光大、汉密尔顿(hamilton)、自我中心(egocentricity)

  • [单选题]20世纪60年代美国哥伦比亚大学的()综合各种有关理论,把心理社会治疗模式加以发扬光大。

  • A. 斯金纳
    B. 汉密尔顿(hamilton)
    C. 汉金斯
    D. 霍利斯

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  • 学习资料:
  • [多选题]社会服务机构的性质主要有()。
  • A. 它是非营利的
    B. 一般都建立了明确和清晰的社会使命和社会责任
    C. 它的主要功能是提供福利服务
    D. 它具有营利性
    E. 它的从业人员以志愿者为主

  • [多选题]5岁的星星去幼儿园已经快两年了,父母和幼儿园老师都观察到星星这两年来的许多变化。包括她会去帮助别的小朋友了;常常喜欢在游戏中扮演妈妈的角色;越来越喜欢和在家庭以外结交的小伙伴为伍;等等。这些变化,可以说明星星在这一阶段的哪些社会性发展特征?()
  • A. 去自我中心(egocentricity)
    B. 自我意识发展
    C. 性别认同发展
    D. 道德发展
    E. 人际交往扩大

  • [多选题]在某社区,社区居委会积极吸引社区居民参与社区活动,但是效果不明显。通过走访居民和深入调查,居委会发现居民中有这样的几种倾向,有的人觉得自己参与了也没有用,有的人说家里人不支持,还有的人说参与社区活动要花时间和金钱,同时也不了解社区内部组织结构和关系等。居委会对这些倾向逐一分析,提出了推动居民参与的各项策略,你认为合理的是()。
  • A. 定期召开居民大会和座谈会,吸引居民对社区问题的关注
    B. 从与居民利益紧密关联的事情入手,提高居民的参与意愿
    C. 提供充足的资金支持和补助,增强居民的参与动机
    D. 采用个别培训和小组培训,帮助居民了解社区知识
    E. 展开宣传,鼓励居民与家庭成员(family members)一同参与

  • [多选题]定性研究有许多的研究方法,都是建立在其基本的方法论基础上。下列属于定性研究常用方法的是()。
  • A. 非结构式观察
    B. 实验研究
    C. 个案研究
    D. 问卷调查
    E. 深度访谈

  • [多选题]下列做法中,属于社区照顾模式实施策略的有()。
  • A. 为服务对象的照顾者提供支援服务
    B. 动员服务对象的亲朋邻里提供支持
    C. 邀请辖区单位加入为服务对象建立支持网络
    D. 将服务对象集中到一起,监理大型养老服务机构
    E. 通过“去专业化”,保证服务对象留在熟悉的社区

  • [多选题]社会工作者小路被机构派驻到某社区工作,他目前的首要任务是尽快进入社区,同时让合作伙伴和居民认识自己。为此,小路采取的恰当做法有()。
  • A. 旁听社区议事协商会议
    B. 参与筹备社区广场舞比赛
    C. 邀请新闻媒体报道社区居委会换届
    D. 发现和培育社区居民骨干
    E. 和社区居委会工作人员一起上门探访居民

  • [多选题]下列活动中,属于企业社会工作服务内容的有()。
  • A. 职工的减压康乐活动
    B. 新入职职工的技术培训
    C. 职工的职业生涯指导
    D. 职工的绩效考核与奖惩
    E. 职工的亲子关系指导

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