【导读】
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1. [单选题]从现实生活(real life)的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫()。
A. 技能学习
B. 原型启发
C. 灵感
D. 顿悟
2. [单选题]按照动机产生的根源,可把动机划分为()。
A. 生理性动机和社会性动机
B. 有意识动机和无意识动机
C. 内在动机和外在动机
D. 原始动机和习得动机
3. [单选题]外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用,即人格对个人的行为具有调节的功能,说明人格具有()。
A. 认知性
B. 情绪性
C. 稳定性
D. 功能性
4. [单选题]一个人对人、物或思想观念的反应倾向性叫()。
A. 态度
B. 能力
C. 气质
D. 性格
5. [多选题]条件反射(conditioned reflex)在()的条件下会被抑制。
A. 外抑制
B. 超限抑制
C. 消退抑制
D. 分化抑制
6. [多选题]气质类型()。
A. 取决于神经过程的特点,是遗传的,因而是不会发生改变的
B. 不决定一个人成就的高低,但影响工作效率
C. 具有社会评价的意义
D. 影响对环境的适应和健康
7. [单选题]瓦特看到蒸汽能把壶盖顶起来受到启发,发明了蒸汽机,这是()。
A. 原型启发的作用
B. 学习迁移的作用
C. 定势发挥了作用
D. 功能固定性(fixity)的作用
8. [多选题]大脑半球的机能分工是()。
A. 视觉中枢位于枕叶
B. 听觉中枢位于颞叶
C. 躯体感觉中枢位于中央前回
D. 躯体运动中枢位于中央后回
9. [多选题]能力和知识、技能的关系表现为()。
A. 能力是掌握知识、技能的前提
B. 能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度
C. 能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平
D. 在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
10. [多选题]按能力所涉及的领域来划分,能力包括()。
A. 认知能力
B. 操作能力
C. 创造能力
D. 社会交往能力(social intercourse abilities)