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()是指由社会底层的劳动人民创造的、古往今来就存在于民间传统

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    社会环境(social environment)、传统文化(traditional culture)、课外活动(extracurricular activities)、大众文化(mass culture)、民间文化(folk culture)、社会底层(underclass)、劳动人民(working people)、感觉器官(sense organ)、非功利性(non-utilitarianism)、各种形式(various forms)

  • [单选题]()是指由社会底层的劳动人民(working people)创造的、古往今来就存在于民间传统中的自发的民众通俗文化。

  • A. 高雅文化
    B. 大众文化
    C. 民间文化
    D. 传统文化

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  • 学习资料:
  • [单选题]人在审美过程中,通过多种审美感觉器官(sense organ)的协同活动,对审美对象的各种形式(various forms)特征,进行综合加工,形成对审美对象的整体印象,从而构成了()
  • A. A.审美知觉
    B. B.审美感觉
    C. C.审美情感
    D. D.审美鉴赏

  • [单选题]人的善行、扶助弱小是()
  • A. A.仪表美的表现
    B. B.心灵美的表现
    C. C.语言美的表现
    D. D.环境美的表现

  • [单选题]审美态度最为明显的特征是()
  • A. A.功利性
    B. B.非功利性(non-utilitarianism)
    C. C.自由性
    D. D.愉悦性

  • [多选题]学校美育的主要形式有()
  • A. A.课堂教学美育
    B. B.课外活动美育
    C. C.社会环境美育
    D. D.学校环境美育
    E. E.社会各种文化设施美育

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