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四种深入提问是升华性提问、突出相邻阶段的论点、澄清与总结、角

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  • 【名词&注释】

    思想品德(ideology and morality)、行为主义(behaviorism)、思想问题(ideological problems)、严格要求(strict demands)、角色扮演(role playing)、方向性、消极因素(negative factor)、积极因素(positive factors)、教育与自我教育相结合、友好相处(keep in with)

  • [判断题]四种深入提问是升华性提问、突出相邻阶段的论点、澄清与总结、角色扮演问题与策略。

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  • 学习资料:
  • [单选题]受教育者的思想品德是在()中形成和表现出来的。
  • A. A.上课
    B. B.读书和作业
    C. C.活动和交往
    D. D.谈话和讨论

  • [单选题]()是假定与人友好相处(keep in with)是人类的基本需求,满足这种需要是教育的职责。
  • A. A、认知模式
    B. B、体谅模式
    C. C、社会模仿模式
    D. D、行为主义模式

  • [单选题]在德育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待学生的思想问题,那就违背了()原则。
  • A. A、教育的统一性与灵活性相结合
    B. B、方向性与现实性相结合
    C. C、尊重理解与严格要求相结合
    D. D、教育与自我教育相结合

  • [多选题]教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了()的原则。
  • A. A、依靠积极因素(positive factors)克服消极因素(negative factor)
    B. B、正面引导与纪律约束相结合
    C. C、严格要求与尊重信任相结合
    D. D、集体教育与个别教育相结合
    E. E、理想性和现实性结合

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