【名词&注释】
封建社会(feudal society)、历史渊源(historical origin)、世界各国(world)、积极向上(positive way)、工作方式(working mode)、社交恐惧症(social phobia)、奴隶社会(slave society)、适应环境(acclimatization)、个别教学(individual teaching)、法律效力的来源
[多选题]下面有关积极向上的班集体的作用说法正确的有()。
A. 积极向上的班集体使学生有安全感和归属感
B. 积极向上的班集体对学生行为有极大的影响
C. 极向上的班集体会为学生提供充分的合作学习与交流的机会
D. 培积极向上的班集体有利于培养学生竞争意识
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学习资料:
[单选题]我国教育法的渊源指的是根据()不同而形成的法律类别。
A. 法律的理论渊源
B. 法律的历史渊源
C. 法律效力的来源
D. 法律的资料来源
[单选题]小学儿童的道德情感发展的转折期一般在小学()年级。
A. 二
B. 三
C. 四
D. 五
[多选题]班主任建设班级家长集体常用的工作方式有()。
A. 家庭访问
B. 召开家长会议
C. 建立家长委员会
D. 书面联系
E. 评选优秀家长
[单选题]在奴隶社会(slave society)和封建社会,世界各国普遍采用()的教学组织形式。
A. 个别教学(individual teaching)
B. 课堂教学
C. 分组教学
D. 复式教学
[多选题]容易造成教师心理健康问题的角色特点包括()。
A. 教师角色责任的弥散性
B. 教师角色期望的严格性
C. 教师角色的易混性
D. 教师角色的多重性
[单选题]对于社交恐惧症,下列做法不正确的是()。
A. 采取心理咨询和心理治疗的方法
B. 掌握基本的社会交往的技能和技巧
C. 增强适应环境(acclimatization)的能力
D. 想像自己在别人面前出丑的样子
[单选题]下列不属于性心理异常的是()。
A. 露阴癖
B. 同性恋
C. 摩擦癖
D. 异性恋
[单选题]人格中最核心、最敏感、最稳固也最脆弱的部分是指()。
A. 自我形象
B. 自我感受
C. 自我评价
D. 投射自我
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