我国学前教育界认为，游戏是幼儿的（）

【名词&注释】

社会文化(social culture)、建国初期(early prc)、可操作性(maneuverability)、领导者(leader)、娱乐活动(recreation)、达到目标(reach the target)、儿童玩具(toy for children)、精神分析学派(psychoanalytic school)、巨大影响(great influence)、安全卫生要求(safety and health request)

[单选题]我国学前教育界认为，游戏是幼儿的（）

A. A、基本活动
B. B、学习活动
C. C、生活活动
D. D、娱乐活动

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[单选题]按照玩具的功能特点划分，积木、积塑、橡皮泥、沙、雪等属于（）

A. A．形象玩具
B. B．智力玩具
C. C．结构造型玩具
D. D．体育玩具

[单选题]游戏中以集体共同的目标为中心，有达到目标的方法，活动有严格的组织，小组里有分工，常有较明显的组织者和领导者。这种游戏称为（）

A. 单独游戏
B. 平行游戏
C. 联合游戏
D. 合作游戏

[单选题]建国初期到“十年浩劫”之前，对我国学前儿童游戏理论与幼儿园教育实践产生巨大影响^{(great influence)}的游戏理论是（）

A. 精神分析学派^{(psychoanalytic school)}
B. 社会文化历史学派
C. 认知发展学派
D. 元交际理论

[多选题]下列属于选择玩具的标准的是（）。

A. 玩具应具有教育性
B. 玩具要具有可操作性
C. 玩具要符合安全卫生要求^{(safety and health request)}
D. 玩具应符合儿童年龄特点

[多选题]儿童玩具^{(toy for children)}管理的内容包括（）。

A. 合理利用经费，定期添设玩具
B. 所有玩具向儿童开放，并便于儿童取放
C. 建立玩具的使用常规
D. 建立定期检修和清洗玩具的制度

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