属于“忌语”的说法是（）。

【名词&注释】

社会需求(social demand)、科技进步(scientific and technological progress)、经营活动(operating activities)、课程目标(curriculum goal)、针对性(pertinence)、职业培训(vocational training)、培训评估(training evaluation)、人员测评(personnel evaluation)、平均数(average)、前期准备工作(pre-preparation work)

[多选题]属于“忌语”的说法是（）。

A. “有完没完”
B. “喊什么，等会儿”
C. “我就这态度”
D. “不买看什么”

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学习资料：

[单选题]管理制度是对企业管理各基本方面规定（）

A. 宪法
B. 活动框架
C. 技术规范
D. 业务规范

[单选题]下列那个因素对人的吸引是受制于能力（）。

A. 相似性
B. 专业特长
C. 仪表因素
D. 补偿性

[多选题]培训课程与学科性课程的区别有（）

A. 培训课程的目标大都是综合性的
B. 培训课程的时效性更加突出
C. 培训课程的内容安排多以技能结构的逻辑为序
D. 培训课程一般以讲为主以课本为主

[多选题]职业培训教学方法的设计要注意体现（）。

A. 教学方法的灵活性
B. 教学方法的实用性
C. 教学形式的多样性
D. 教学方法的针对性

[单选题]企业中的（）要素是企业经营活动的主体。

A. 人员
B. 资金
C. 商品
D. 信息

[单选题]在课程计划的制定和实施过程中，前期准备工作^{(pre-preparation work)}不包括（）。

A. 课程目标设定
B. 决定由谁具体负责课程计划的制定
C. 为制定课程计划搜集尽可能多的信息、资料
D. 课程计划起草小组成员分工

[多选题]在人员测评^{(personnel evaluation)}的测量测验中，最重要、最常用的表示不同成绩间差异量的指标为（）。

A. 平均分数
B. 加权算术平均数^(average)
C. 方差
D. 标准差

[单选题]培训评估^{(training evaluation)}的社会需求原则强调，职业培训的一切都必须以（）为出发点和归宿点。

A. 促进科技进步
B. 社会发展需求
C. 培训机构需求
D. 满足职业生涯发展

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