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如果蓝队没有获得冠军,那么红队将获得冠军;如果蓝队获得冠军,

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  • 【名词&注释】

    不良影响(harmful effects)、战国时期(warring states period)、循循善诱、辅导教师(a tutor)、主要特点(main features)、名人名言、年龄特征(age characteristics)、雕版印刷术(wood block printing)、因材施教原则、积极关注(active attention)

  • [单选题]如果蓝队没有获得冠军,那么红队将获得冠军;如果蓝队获得冠军,那么绿队将获得季军;如果红队获得亚军,那么黄队将获得冠军;除非黄队获得冠军,否则绿队不会获得季军。假如前述预测都是正确的,那么可以推出( )。

  • A. 蓝队获得冠军
    B. 红队获得冠军
    C. 绿队获得冠军
    D. 黄队获得冠军

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  • 学习资料:
  • [单选题]不属于四大发明的是( )。
  • A. 针灸
    B. 指南针
    C. 造纸
    D. 火药

  • [多选题]综合课程包括( )。
  • A. 隐性课程
    B. 广域课
    C. 核心课程
    D. 大范围课程

  • [单选题]提出教学过程最优化思想的是( )。
  • A. 赞科夫
    B. 巴班斯基
    C. 乌申斯基
    D. 维果斯基

  • [单选题]人口的职业结构制约着教育的( )。
  • A. 层次结构
    B. 需求结构
    C. 布局结构
    D. 专业结构

  • [单选题]某教师平时工作认真负责,但由于不善交际,致使他一直没能评上优秀,进而心理不平衡,产生得过且过的情绪,这位教师的情绪属于( )。
  • A. 自卑
    B. 消沉
    C. 焦虑
    D. 抑郁

  • [单选题]进行心理辅导时,辅导教师与受辅导的学生之间的人际关系的主要特点不包括( )。
  • A. 积极关注(active attention)
    B. 尊重
    C. 互助
    D. 真诚与同感

  • [单选题]夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能体现的是( )。
  • A. 因材施教原则
    B. 导向性原则
    C. 尊重与严格要求相结合原则
    D. 疏导性原则

  • [单选题]骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,活动中幼儿出一点差错他就大发雷霆。闵老师应该( )。
  • A. 严格待生,专注教学
    B. 保持个性,坚持自我
    C. 注重反省,调适自我
    D. 迎合同事,搞好关系

  • [单选题]“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知这句话强调的是教师应具有( )。
  • A. 深厚的教育理论知识
    B. 高尚的教师职业道德
    C. 广博的文化科学知识
    D. 较强的教育教学能力

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