在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题

【名词&注释】

发现问题、表达方式(expression way)、深层次原因(deep causes)、医护人员(medical staff)、宣传教育(propaganda and education)、生活方式(life style)、生活习惯(living habits)、社区卫生(community health)、有价值的问题(valuable question)、探讨问题

[单选题]在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题^{(valuable question)}进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。

A. B

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学习资料：

[单选题]运用表情来进行的反馈是（）

A. 言语
B. 体语
C. 积极
D. 态度
E. 模糊

[单选题]在人际交流中反馈方式有语言反馈，“体语”反馈和（）

A. 汇报反馈
B. 电话反馈
C. 书面反馈
D. 网络反馈
E. 会议反馈

[单选题]媒体材料制作思路是需要什么信息、给谁使用、教育活动目标和（）

A. 谁来制作
B. 教育对象
C. 收集资料
D. 材料适合受众
E. 怎样制作

[单选题]项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的（）

A. 认可
B. 认定
C. 判定
D. 承认
E. 评价

[单选题]根据教育对象和实施途径的不同，医院健康教育和健康促进的形式可以分为（）

A. 病人教育
B. 医护人员教育
C. 社区卫生^{(community health)}服务中的教育
D. 社会性宣传教育
E. 以上都正确

[单选题]在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。

A. B

[单选题]属于不健康的生活习惯^{(living habits)}的是（）

A. 定期锻炼
B. 荤素搭配
C. 预防接种
D. 合理膳食
E. 久坐不起

[单选题]根据PRECEDE-PROCEED模式，流行病学诊断主要是评估（）

A. 健康状况
B. 卫生服务
C. 组织管理
D. 患病情况
E. 行为与环境

[单选题]关于健康教育的目标，下列叙述错误的是（）

A. Who是指对谁
B. What是指实现什么变化
C. When是指在多长期限内实现这种变化
D. How much是指有多少对象发生行为变化
E. How to measureit是指如何测量该变化

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