【名词&注释】
为人师表、辩证统一(dialectical unity)、应试教育(examination education)、课程内容(curriculum content)、职业归属感、紧密结合(close combination)、面向全体学生(facing to all students)、榜样示范作用、《中小学教师职业道德规范》、提高国民素质(improving national quality)
[单选题]某公园内有个奇怪的摊主小周,他只在星期一、星期二、星期三、星期五和星期六工作,而且他只出售4种商品:玩具汽车、充气气球、橡皮泥和遥控飞机。每个工作日,他上午只卖1种商品,下午只卖1种商品,而且还知道如下条件:(1)小周在而且只在两个连续的下午卖玩具汽车;(2)小周只在1个上午和3个下午卖橡皮泥;(3)星期六这天,小周既不卖玩具汽车,也不卖充气气球。若上述情况为真,请问哪一天小周一定会卖玩具汽车( )。
A. 星期一
B. 星期二
C. 星期三
D. 星期五
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学习资料:
[单选题]对学生严格要求和尊重信任,是制约德育效果的两个相辅相成的必要条件。( )A.正确B.错误
A. A
[多选题]"尊师爱生",先有尊师后有爱生。( )
A. ×
[单选题]初一(1)班班主任张老师总是教育学生说:"作为学生我们不能只做书呆子,死啃书本,我们还要积极参加学校的各项课内课外活动,使自己成为一个全面发展的人。"张老师的做法说明他具有( )。
A. 敢于创新的思想
B. 素质教育的理念
C. 应试教育的理念
D. 公平教育的理念
[单选题]一直受学生喜欢的韩老师每次板书后,都习惯性地将剩余粉笔头"潇洒地"投向教室后面的垃圾桶,只要一投中就会引起学生啧啧称赞。此举被很多学生模仿,现已成为学生们课后常玩的一个游戏--"旋风粉笔"。这表明韩老师要注重( )。
A. 加强职业归属感
B. 道德心理优化
C. 增强职业安全感
D. 道德行为内化
[单选题]以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容,预设学习活动方式的过程是( )。
A. 课程评价
B. 课程实施
C. 课程组织
D. 课程设计
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