【名词&注释】
全体学生(all students)、精英教育(elite education)、立体主义(cubism)、代表人物(representative)、国际和平、生理需要(physiological need)、建构主义发展观、里程碑意义(milestone meaning)、提高国民素质(improving national quality)、认知结构主义理论
[单选题]第一幅具有立体主义倾向的毕加索的作品是( )。
A. 《格尔尼卡》
B. 《亚维农少女》
C. 《照镜子的姑娘》
D. 《吉他与酒杯》
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学习资料:
[单选题]某中学英语课上,吴老师让学生反复记忆本节课的8个单词后,开始提问学生,吴老师让学生小明上黑板默写这8个单词,小明写对了6个,吴老师对答错的单词进行反复提问,小明仍是不会,气的吴老师对小明说"人家都是从哪跌倒从哪爬起来,你倒好,从哪跌倒,在哪跌死",吴老师的做法( )。
A. 违背了"以人为本"的学生观
B. 违背了学生身心发展的一般规律
C. 在一定程度上激发了学生的学习动机
D. 及时指出了学生的缺点和不足之处
[单选题]下列是关于素质教育与应试教育的区别叙述,其中说法错误的是( )。
A. 二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质(improving national quality)为宗旨,应试教育以考取高分为目的
B. 二者教育对象不同,素质教育是精英教育,只面对部分精英,应试教育主要为了满足学生考试和升学需要
C. 二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要为了满足学生考试和升学需求
D. 二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一判断标准
[单选题]张乐在阅读《红楼梦》时,根据小说的描述在脑中呈现出王熙凤的形象,这是( )。
A. 幻想
B. 再造想象
C. 无意想象
D. 创造想象
[单选题]在马斯洛需求层次理论中,追求个人特有潜能的充分发挥、理想和自我价值的完美实现属于( )的需要。
A. 生理与安全
B. 尊重
C. 归属与爱
D. 自我实现
[单选题]教育心理学上著名的"水下击靶"实验的实验者是( )。
A. 贾德
B. 奥苏贝尔
C. 布鲁纳
D. 皮亚杰
[单选题]教学过程中,教师给学生以足够的关注和期望,学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是( )。
A. 南风效应
B. 霍桑效应
C. 皮格马利翁效应
D. 巴纳姆效应
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