行为主义学习理论提出的教学设计指导原则不包括（）。

【名词&注释】

科学性(scientific)、系统性(systemic)、技术研究(technology research)、技术问题(technical problems)、行为主义学习理论(behaviorist learning theories)、研究者(researchers)、具体性(concreteness)、网络地址(network address)、建构主义教学理论(constructivist teaching theory)、自成体系

[单选题]行为主义学习理论提出的教学设计指导原则不包括（）。

A. 接近性原则
B. 定向与回忆
C. 反馈原则
D. 强化原则

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学习资料：

[单选题]中小学教师开展教育技术问题研究具有问题即课题、课堂即研究室、（）、教师群体即研究共同体、成果即成长。

A. A、教学即研究
B. B、交流即研究
C. C、论证即研究
D. D、论文即研究

[单选题]任务驱动是一种建立在（）基础上的教学模式。

A. 传播理论
B. 建构主义教学理论^{(constructivist teaching theory)}
C. 行为主义学理论
D. 认知主义学理论

[单选题]不是教师真正成为研究者所必须努力具备的素质（）。

A. 养成终生学习的习惯
B. 自我反思和批判的能力
C. 共同的研究精神
D. 掌握教育技术研究的基本方法

[单选题]教学设计综合多种学术理论而自成体系，是一项实现优化学习为目的的特殊的设计活动，下列不属于教学设计活动的特点的是（）。

A. A、系统性
B. B、创造性
C. C、具体性^{(concreteness)}
D. D、科学性

[单选题]下列的多媒体软件工具，由Windows操作系统自带的是（）。

A. Media Player
B. GoldWave
C. Winamp
D. RealPalyer

[单选题]222.249.1.13/28的网络地址^{(network address)}为（）。

A. 222.249.1.8
B. 222.249.1.0
C. 222.249.0.0
D. 222.249.1.15

[单选题]STP协议由下列哪个选项定义（）。

A. 802.11a
B. 802.11b
C. 802.1d
D. 802.11q

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