联合国通过的《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（）。

【名词&注释】

社会实践(social practice)、基本要求(basic requirements)、少年儿童(juvenile and children)、联合国(un)、传统习俗(traditional custom)、教书育人、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、精神力量(spiritual power)、相结合(combination)、积极参加

[单选题]联合国通过的《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（）。

A. 社会权利的客体独立地位
B. 社会权利的主体维护非独立地位
C. 社会权利的主体独立地位
D. 社会权利的客体非独立地位

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学习资料：

[多选题]传统习俗与民族情绪、社会心理相结合^{(combination)}，具有强烈的民族性、（）等特征，是一种重要的社会因素和精神力量^{(spiritual power)}，在道德评价中具有特殊的作用。

A. 长期稳定性
B. 时空性
C. 地域性
D. 广泛的群众性

[单选题]2008年修订的师德规范中，（）是教师职业的基本要求。

A. 依法执教
B. 爱岗敬业^{(cherishing the job devotionally)}
C. 教书育人
D. 爱国守法

[多选题]教师应具备的仪态是健康的体格、整洁的仪表（）。

A. 安详的举止
B. 愉快的表情
C. 文雅的风度
D. 适当的礼节

[单选题]要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）

A. A、积极参加社会实践
B. B、学习学科专业知识
C. C、提高教育教学技能
D. D、加强与社区合作沟通

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